学者福音

诗词大会文史教授群英荟萃，你最喜欢的是哪位？

bdqnwqk1年前 (2021-11-03)5

这个问题奈何我，又没看到怎么说。来到头条半年多，学做诗词几百个。无有一首被推荐，乐此不疲照样作。问声万能的悟空，黄V几时可通过。情感问题非我爱，独爱诗词乐呵呵。通没通过又如何，照...

查看全文

你知道哪些最经典的现代诗词？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)9

你知道哪些最精典的现代诗词。飞花《作娟悟语》我知道汪国真的《山高路远》 .重温原诗：《山高路远》呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越还是宁静我祈求只要不是平淡如果远方呼喊我我就走...

查看全文

有没有与诗词有关的书推荐？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)4

推荐一个全年龄向诗词书的诗单吧，推荐顺序从0岁开始到99岁递增，所有书亲测。诗集类《新学堂歌》这套是上下册绘本，选了28首适合孩子的古诗词，名家绘作，附赠两张光盘，每首诗由谷建芬谱曲，诗美唱得美绘本...

查看全文

如何评价康震、郦波被称为“诗词评论大家”？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)10

如果将评论解作批评和议论，那么我认为当代还没有出现真正“诗词评论大家”。为什么这么说呢？我认为，能称得上诗词评论大家之名者，最少要在《中国文学批评史》上留下有一定分量的诗词批评著作。例如晚清时期，写...

查看全文

康震会写诗词吗？他的诗词水平到底如何？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)4

中国诗词文化博大精深，而一个人的精力极其有限，能取一两个方向精研，便可能要穷一生之精力，如清末民初的中大教授陈洵，其平生便只研究清真和梦窗词，故尚可抽出精力用于诗词创作。而对于北京师范大学文学院教授...

查看全文

何谓诗词的意境？怎么判定一首诗词意境的高下？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)9

“意”探源：①心思、心愿；②情志_人受客观世界感染而产生的心理活动、心理活动过程、心理活动的结果（喜怒哀乐、爱恨情仇）；③人类认识客观世界的途径_眼、耳、鼻、舌、身、意；意者，指心理认知或心理感触_触...

查看全文

如何评价著名学者郦波和康震的诗词水平？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)9

作为一个“骨灰级”诗词发烧友，南某平时酷爱读诗、写诗、论诗。为了对郦波和康震两位老师在诗词创作方面，有一个客观、公正、全面的评价，我特地在网上对他俩写的诗进行了一次地毯式的搜索，也好综合评判。遗憾...

查看全文

古人的诗词是怎么发表的？为啥有的诗人一生穷困潦倒，但却能够诗词流传千古？

bdqnwqk1年前 (2021-10-29)11

天下凡有井水处，皆有柳永词，说明了古代的文字作品流传范围之广，影响之深远。古代的印刷术普及有限，又没有大众传播平台，那么古人的诗词是怎样发表的呢？长路认为无非以下几种方式:一是即兴题词。古人生性洒脱，...

查看全文

大家有什么文学名著推荐？古典文学、诗词都可以？

bdqnwqk1年前 (2021-10-20)7

中国历史上，有名的文学著作很多，比如：《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《红楼梦》、《三言两拍》等等，多为人们所熟知。而优秀的诗词歌赋更是浩瀚如烟海，特别是唐诗、宋词、元曲以及清初时期的纳兰性德诗...

查看全文

国学包括思想、文化、历史三个方面，有经、史、诗词等，正确的学习顺序是什么？

bdqnwqk1年前 (2021-10-06)4

首先我们要问，为什么要学国学?国学对于现代化建设和人类根本命运的解决其实没有助益的。至少当前仍是如此。所以，我们学国学就不能为国学而国学，我们还要努力使我们的国学成为对现前社会与人类未来有贡献的精神财...

查看全文

诗词大会文史教授群英荟萃，你最喜欢的是哪位？

你知道哪些最经典的现代诗词？

有没有与诗词有关的书推荐？

如何评价康震、郦波被称为“诗词评论大家”？

康震会写诗词吗？他的诗词水平到底如何？

何谓诗词的意境？怎么判定一首诗词意境的高下？

如何评价著名学者郦波和康震的诗词水平？

古人的诗词是怎么发表的？为啥有的诗人一生穷困潦倒，但却能够诗词流传千古？

大家有什么文学名著推荐？古典文学、诗词都可以？

国学包括思想、文化、历史三个方面，有经、史、诗词等，正确的学习顺序是什么？

学者福音 滇ICP备2021006107号-569 网站地图
本网站文章仅供交流学习,不作为商用，版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除。

Powered By Z-BlogPHP. Theme by TOYEAN.

学者福音滇ICP备2021006107号-569 网站地图 本网站文章仅供交流学习,不作为商用，版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除。

Powered By Z-BlogPHP. Theme by TOYEAN.

学者福音滇ICP备2021006107号-569 网站地图
本网站文章仅供交流学习,不作为商用，版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除。