学者福音

课题研究方法有哪些

bdqnwqk2年前 (2021-05-11)20

课题研究的基本方法主要有： ⑴ 观察法.⑵ 调查法.⑶ 测验法.⑷ 行动研究法.⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法.⑺ 个案研究法.⑻ 案例研究法.⑼ 实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求...

查看全文

请问大学教授一般都带什么学生参加国际学术交流？

bdqnwqk2年前 (2021-05-11)19

一般情况下，导师会带有文章发表在该国际学术交流会议上的学生；另外就是，安排与国际会议相关研究方向的学生去参加；在者，其他情况另论美国留学：本科生如何寻找研究机会，加强研究和学术背景？本科生保...

查看全文

伦理学，属于科学吗？他们的依据是正确吗？

bdqnwqk2年前 (2021-05-11)19

科学包括自然、社会、和思维等方面，伦理学应该是社会方面的，所以也属于科学范畴。科学是使主观认识与客观实际相一致的实践活动。可以看出，伦理学也有这个特性。为什么说“伦理性”是一个中国文化的基本特征？...

查看全文

国内外研究现状

bdqnwqk2年前 (2021-05-10)23

一早期的土地利用研究国外土地利用研究可追踪到杜能19世纪前期对德国南部地区的研究，他提出了土地利用的模式。从早期的强调功能、追求理想城市形态的城市规划理念，到近代在欧美城市中出现的新古典主义式的城市...

查看全文

中国研究弦论的人有多少

bdqnwqk2年前 (2021-05-10)14

着实不多呀从教育和人才培养上看，我国的世界一流大学如北大、清华，在相当长的一个时期内都严重缺乏主要从事弦理论研究的人才，这种局面间接地制约了青年研究生的专业选择，直接地造成了国内研究队伍的青黄不接。值...

查看全文

研究宋史的大家和著作有哪些？历史研究中宋朝的热点问题有哪些？

bdqnwqk2年前 (2021-05-09)13

为中国宋史学立下开创之功的有四位大家：蒙文通先生陈乐素先生张荫麟先生邓广铭先生为中国宋史学的发展立下悍马功劳的有：郦家驹先生胡绍曦先生贾大泉同志朱瑞熙同志丁则良先生徐规先生宋晞先生...

查看全文

历史学家为什么要研究别国历史，好好研究自己国家的不就得了

bdqnwqk2年前 (2021-05-08)14

世界的历史是由X,Y,Z轴所组成的：X横轴，国与国之间历史比较；Y纵轴，国之古今比较；Z轴则是立体轴，不同时间，空间之间的比较研究不同国家，不同时间段的历史，对比之间的异同，对于一个国家一个民族的发展...

查看全文

什么是研究对象

bdqnwqk2年前 (2021-05-08)29

什么是研究对象？教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽；教育问题的...

查看全文

gzjy群体是甚么

bdqnwqk2年前 (2021-05-07)14

gj，即“公知”的拼音首字母，公知全称是“公共知识份子”，按百度百科，是具有学术背景和专业素质的知识者，进言社会并参与公共事务的行动者，具有批评精神和道义担当的理想者。而jy，指的是精英，也就是社会上...

查看全文

以大骨节病病因研究为例，阐述病因未明疾病的病因研究过程（步骤）

bdqnwqk2年前 (2021-05-07)10

有关大骨节病 (KBD)有无骨髓坏死病变一直存有争议 ,为全面认识 KBD的病理变化 ,在光镜下复查了本所尸检档案 2批共 1 6例的骨切片 ,1 4例的各系幼稚造血细胞及各类成熟白细胞有形态特异的坏...

查看全文

课题研究方法有哪些

请问大学教授一般都带什么学生参加国际学术交流？

伦理学，属于科学吗？他们的依据是正确吗？

国内外研究现状

中国研究弦论的人有多少

研究宋史的大家和著作有哪些？历史研究中宋朝的热点问题有哪些？

历史学家为什么要研究别国历史，好好研究自己国家的不就得了

什么是研究对象

gzjy群体是甚么

以大骨节病病因研究为例，阐述病因未明疾病的病因研究过程（步骤）

学者福音 滇ICP备2021006107号-569 网站地图
本网站文章仅供交流学习,不作为商用，版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除。

Powered By Z-BlogPHP. Theme by TOYEAN.

学者福音滇ICP备2021006107号-569 网站地图 本网站文章仅供交流学习,不作为商用，版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除。

Powered By Z-BlogPHP. Theme by TOYEAN.

学者福音滇ICP备2021006107号-569 网站地图
本网站文章仅供交流学习,不作为商用，版权归属原作者，部分文章推送时未能及时与原作者取得联系，若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们将立即删除。