阅读重点考查评价鉴赏能力，
即评价文章思想内容和鉴赏作品的形象、语言及表达技巧的能力。
多看书，社会风气、社会秩序、国人素质等等，都将得到改善

课外文学作品阅读 心田上的百合花 　　①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。

1、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。
2、C
3、排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定，追求执着的形象。
4、线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。
写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）
5、百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可）
6、第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。
第二问：“略”。（言之成理即可。）

求曹文轩小说阅读与鉴赏各本书的简要内容

文章讲述了这样一个故事：三柳和十斤子一起在水田中插一种叫“卡”的捕泥鳅工具。三柳是个孤儿，和寡妇蔓住在一起。十斤子从心底里瞧不起他，对他插卡的本领也有一种排斥。于是，十斤子想方设法影响三柳插卡，让他捕不到泥鳅。可一次，十斤子听到了三柳和蔓的对话，经常受他欺负的三柳却认为十斤子不是个坏孩子，蔓也帮十斤子捉蚯蚓，找鹅毛。十斤子很后悔，和三柳成为了好朋友。后来，蔓找到了新的丈夫，三柳也要和蔓去远方了。他把卡留给了十斤子，十斤子把它们洗净，挂在屋梁上。

我最喜欢文中的三柳，因为他又一颗宽容之心。十斤子瞧不起他，排斥他，捉弄他，三柳都没有怨恨过他。即便是十斤子故意欺负他，和他打架，他也从没有记恨过他。三柳是一个纯粹的少年，在快乐中忘却烦恼，在宽容中忘却受伤……

十斤子这个人物，虽然他开始曾瞧不起三柳，可当他理解三柳和蔓时，他明白了，改正了，不再像以前一样。这就证明，十斤子同样是一个好孩子，是个知错就改得好孩子。

伴随着曹文轩流畅的语言，十斤子和三柳那种品质又浮现在我眼前……

文学作品鉴赏怎么写？

1、找到你要鉴赏的作品
2、谈谈你对此作品的理解，最好能触摸到主旨
3、找出此作品的几点过人之处｛与众不同之处、优美之处……｝结构上、思想上、审美上都行
4、结合作品对以上几点进行阐释
5、总结与赞美