1806年德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》是继《大教学论》之后的又一里程碑，作为教育学和教学论发展成熟的基本标志。

1918年，美国学者博比特的《课程》是课程论作为独立学科诞生的标志。1949年泰勒的《课程与教学的基本原理》是现代课程论学科发展上具有里程碑意义。

下列哪个人物的著作被称之为“人类学之父”？ (3.00分) A.弗雷泽 B.泰勒 C.亨利 D.弗莱

人类学之父——泰勒

爱德华·泰勒（1832-1917），英国人类学家，被人类学界尊称为“人类学之父”，“在人类学中是第一个伟大的名字”，是最有影响的进化派和人类学派的经典作家。代表作有《原始文化》、《人类学——人及其文化研究》等。

非语言交际的中西方文化差异引言怎么写

文化作为人类社会生活中影响广泛的一种社会 现象，是一个不断创造发展的过程，文化是一个动态系统，内容十分广泛，各门学科也从不同的侧面对文化进行了定义。我国的辞书中对“文化”有广义和狭义两种解释。广义的文化指人类社会历史事件中所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义的文化则指社会意识形态，以及与之相适应的制度和组织结构。在西方，英国人类学家泰勒（E．B．Tylor）是最先提出文化定义的学者，他在1871年出版《原始文化》中说：“文化是一个复合的整体，其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为社会成员而获得的任何其他的能力和习 惯。 ”人类学家本尼迪克特（R．Benndict）在《文化的模式》中写道：“真正把人们结合在一起 的是他们的文化，其共有的思想和准则。 ”美国语言学家萨丕尔（E．Sapir）在《语言论》中提出：“文化这名称的定义是：一个社会所作的和所想的 是什么。 ”有些学者把文化分作两类，一类包括文学、艺术、音乐、建筑、哲学、科学技术成就等集中反映人类文明的各个方面，有时被称为“大写 字母的文化” ；另一类包括人们的风俗习惯、生活方式行为准则，社会组织、相互关系等，有时被称为“小写字母的文化。