经验学派。

广义上指主要以经验性方法考察社会现象的社会科学流派。在传播学中,是指主张从经验事实出发,运用经验性方法研究传播现象的学派,尤其指以美国学者为代表的主流传播学,它既是一个方法论概念,也代表了一定的传播观和社会观。

经验性方法：是一种运用可观察、可测定、可量化的经验材料来对社会现象或社会行为进行实证考察的方法。

高级访问学者都干什么？

一、一定要制定详实的目标和计划

首先，是专业上的，是可以量化的东西，比如国外期间发表几篇SCI文章，参加几次国际学术交流会议，每月看多少文献，与导师交流多少次，提前确定交流的内容，做好准备。其次，是不好量化的内容，比如能力的提高。外语听说能力的锻炼，跟踪学术前沿的能力，与国外专家开展学术交流的能力，把国外的学习和国内工作结合联系起来的能力，确实能够对回国后的工作起到促进作用。

二、参加一些国外的传统文化活动，这样才能更加深入了解国外的生活。

三、参加几次观光旅游，充分感受国外的美丽风景。

访问学者的生活应该是丰富多彩的，访问交流包括学术和文化交流，其中感受人文环境和自然环境是重要的内容。当然最根本的还是专业的学习交流，每一个访问学者都应该是带着一种责任和使命来的，有压力，出来一次要学点东西。

四、我周围的访问学者群体现状

部分访问学者比较勤奋,但是所占比例不是很多，他们有些与导师的团队能够很好的结合，参加一些实验和研究，这是最理想的模式。另有部分访问学者漫无目标，无所事事，参与不到导师的科研中去Sample Text，有些自己看看资料，做些国内带过来的工作;也有为数不少的老师时间不抓紧，热衷于旅游，购物，带孩子，混日子，熬时间。

什么是班级量化管理？

为了班级制度的执行，班级文化的建设，班级成绩的提高等方面，而制定的一系列考核办法，可分为卫生，纪律，学习等各个方面，班主任制定好班级量化细则，然后全班同学遵守，从而达到一定的教育效果，有利于班级整体的和谐发展。