应该选D
颜之推曾著有《颜氏家训》，在家庭教育发展史上有重要的影响。是北朝后期重要散文作品
颜之推继承孔子、孟子等儒家学者关于“慎择友”的教育思想，十分重视让儿童置身于比较优良的社会交往的环境之中。他认为家庭教育要注意选邻择友，是因为儿童的心理处于发展阶段，尚未定型，而儿童的好奇心和模仿性都很强，总在观看模仿别人的一举一动，无形之中，周围人的为人处世给儿童以“熏渍陶”、“潜移暗化”。因此，邻友对于儿童的影响，有时甚至可能比父母的作用还大。这就是“必慎交游”的道理。孔子说：“无友不如己者”，择友确实不是一件易事，贤人是难以找到的，但有优于我者，便很可贵的了。对他就应景仰向慕，与之交游，向他学习。
朱熹作为儒家大贤则不用解释了
而贾谊则没有相关著述

近代词人，学者王国维在《人间词话》中提到做人，求学的三种境界是什么？

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧
树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔
悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处”，此
第三境也。

不要抛弃学问的阅读答案

毕 业 赠 言
胡 适
诸位毕业同学：
①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，
你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年
是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负
人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问
来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既
没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?”
④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是等
到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然
会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看3种小报也得费你一点钟的
工夫；4圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者
呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

1.这篇演讲的中心话题是：
2.全文思路精美，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：
提出赠言→ → →表达希望与祝愿。
3.第②段文字中有一个句子能突现全段的主要意思，这个句子是：
4.阅读文中③④⑤⑥段并答题。
①这一部分中运用了哪些论证方法?
②作者在这一部分中就“做学问”表达了怎样的看法?
③假设这几段文字是一篇完整的短论，那么它的结构形式是：
5.从文中找一个句子，写在下句后面，组成一个浓缩了全文内容的语流顺畅的警句。
不要抛弃学问，_____________________________________________

答案：不要抛弃学问
胡 适
诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢.
这一句话是:不要抛弃学问.
以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的,从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了.即为吃饭计,学问决不会辜负人的.吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的.到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了.
有人说:出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书 即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问
我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书.凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究.你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器.
至于时间,更不成问题.达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作.你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页书;30年可看11万页书.
诸位,11万页书可以使你成为一个学者了.可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴.看小报呢 还是打麻将呢 还是努力做一个学者呢 全靠你们自己的选择!
易卜生说:你的最大责任是把你这块材料铸造成器.
学问便是铸器的工具.抛弃了学问便是毁了你们自己.
再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器.
1.这篇演讲词的思路是:提出赠言→( )→( )→表达希望与祝愿.
答案:论说做学问的重要 指出怎样做学问
(分析文章结构,把握文章思路)
2.议论文对中心论点的论述需要多角度,本文从有些学生认为自己精力缺乏,生活条件缺乏, 缺乏, 缺乏等方面进行批评,从而论证自己的观点.
答案:工作条件 时间
(把握文章观点和材料的联系)
3.本文是一篇议论文,读了全文以后,你认为本文的结论是:
A.母校十年之后要看你们成什么器.
B.三五年之后,再想做点学问来补救,恐怕已太晚了.
C.抛弃了学问,便是毁了你自己.
D.努力做一个学者,全靠自己的选择.
答案:C
(归纳内容要点,把握文章主旨)
4.根据文章的语境,解释铸器一词在文中的含义:
答案:把自己培养成有学问(或才能),对国家有用的人才.
(体味和推敲重要词句在文中的意义和作用)