开设学校比较少，属于自主设置的二级交叉学科；比如，信息处理与智能控制硕士是杭州电子科技大学在“控制理论与控制工程”一级学科下自主设置的二级交叉学科点，2014年开始独立招收硕士研究生，主要面向电子信息产业、现代制造业与现代服务业的发展需要而设置，是自动化技术与人工智能技术有机结合的一种新技术应用性学科，具有很好的应用前景和广阔的发展空间。

什么是信息技术？分为哪几类？

信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称.它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件.它也常被称为信息和通信技术.主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。

技术分类:
1.按表现形态的不同,信息技术可分为硬技术(物化技术)与软技术(非物化技术).前者指各种信息设备及其功能,如显微镜、电话机、通信卫星、多媒体电脑.后者指有关信息获取与处理的各种知识、方法与技能,如语言文字技术、数据统计分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等.
2.按工作流程中基本环节的不同,信息技术可分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术.信息获取技术包括信息的搜索、感知、接收、过滤等.如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟表、Internet搜索器中的技术等.信息传递技术指跨越空间共享信息的技术,又可分为不同类型.如单向传递与双向传递技术,单通道传递、多通道传递与广播传递技术.信息存储技术指跨越时间保存信息的技术,如印刷术、照相术、录音术、录像术、缩微术、磁盘术、光盘术等.信息加工技术是对信息进行描述、分类、排序、转换、浓缩、扩充、创新等的技术.信息加工技术的发展已有两次突破:从人脑信息加工到使用机械设备(如算盘,标尺等)进行信息加工,再发展为使用电子计算机与网络进行信息加工.信息标准化技术是指使信息的获取、传递、存储,加工各环节有机衔接,与提高信息交换共享能力的技术.如信息管理标准、字符编码标准、语言文字的规范化等.
3.按技术的功能层次不同,可将信息技术体系分为基础层次的信息技术(如新材料技术、新能源技术),支撑层次的信息技术(如机械技术、电子技术、激光技术、生物技术、空间技术等),主体层次的信息技术(如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术),应用层次的信息技术(如文化教育、商业贸易、工农业生产、社会管理中用以提高效率和效益的各种自动化、智能化、信息化应用软件与设备).

智能信息处理的学习研究方向

信号与系统 电路分析 自动控制原理 微机原理及接口 数电模电是基础课，
从大的方面来说，主要分为经典人工智能、计算智能和其他智能理论。比较重要的是计算智能中的人工神经网络、模糊逻辑技术和进化计算，经典人工智能中的搜索技术以及数据挖掘中的Apriori算法、粗糙集理论、聚类分析方法