上课最重要，一定要听牢，千万不要打瞌睡、聊天。

练习要多做，但重在总结，总结一套相似题目的解法。只做题不总结，事倍功半。

不会做的一定问老师，老师喜欢会问题目的学生，但问题前要经过思考。

辅导书、练习书不宜过多，千万不要上课做作业，课后做练习书。这样自己会很累，效率又低，要点会没听。

注意提高做题速度，考试时理综时间很紧。基础题的准确率一定要高，不能失分。

初中物理常见考点及练习

初二物理期中复习知识要点

一、力和机械

1、力的概念：

力是物体对物体推拉提压的作用；所以力不能离开  物体 而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的 物体 对它施加这种力。物体间力的作用是 相互的  。力的作用效果是：①力可以改变物体的 运动状态 （指速度大小或方向的改变）；②力可以改变物体的 形状变化。

2、力的测量：

测量力的大小的工具叫做 弹簧测力计，实验室常用的测力计是  弹簧测力计 ，它是根据  弹簧的伸长跟他收到的拉力成正比的原理制成的。使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的分度值和量程，指针调到对准零刻度线处，加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程。力的单位是：牛顿，用字母 N 表示。

3、力的表示：

（1）力的三要素：力的  大小、作用点、方向，叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。

（2） 力的示意力：用一根带箭头的线段把 作用点，方向，大小    都表示出来叫做力的示意图。具体做法是：①沿力的方向画一条线段，线段的长短表示 力的大小 ，②在线段的末端画个箭头表示 力的方向，③线段的起点或终点表示 力的作用点  。

4、重力

（1） 重力：物体由于 地球的吸引 而受到的力叫做重力，用符号 G 表示。

（2） 重力的大小：可用 弹簧秤或弹簧测力计 来测量，当物体 所受的重力跟它的质量成正比时，弹簧测力计读数即所受重力。物体所受重力跟它的 质量 成正比；即G= mg，式中g是常数，g= 9.8N/kg ，它表示： 重力跟质量的比值 。

（3） 重力的方向：重力的方向总是 竖直向下 。应用：重锤线。

（4） 重心：重力在物体上的 作用在某一点上 叫做重心。

5、摩擦力：

两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 摩擦 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 相反的 。

滑动摩擦力的大小跟  压力  大小有关，还跟 接触面的粗糙程度 有关。 压力    越大，滑动摩擦力越大；接触面越 粗糙  ，滑动摩擦力越大。

增大有益摩擦的方法：① 增大压力 ，② 增大接触面的粗糙程度 。

减小有害摩擦的方法：①   减小压力   ，②  减小接触面的粗糙程度 ，③ 滚动代替滑动。

6、杠杆和滑轮

1、杠杆：在力的作用下，能够绕 某一固定点 转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫 支点 。驱使杠杆转动 的力叫动力，阻碍杠杆转动 的力叫阻力，从支点到动力的作用线的垂直距离叫做 动力臂 ，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做  阻力臂 。

杠杆的平衡条件是： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ，用公式可表示为 F1×L1=F2×L2 。动力臂L1是阻力臂L2的几倍，动力F1，就是阻力F2的  几分之一 。

三种杠杆：

（1）、省力杠杆：动力臂   大于    阻力臂，动力  小于    阻力；这种杠杆，省了 力 ，费了 距离  。

（2）费力杠杆：动力臂 小于    阻力臂，动力  大于    阻力；这种杠杆，费了 力    ，省了  距离    。

（3）等臂杠杆：动力臂  等于    阻力臂，动力   等于    阻力；这种杠杆，既不省力也不费力。

2、滑轮组：

（１）、定滑轮实质上是  等臂  杠杆；使用定滑轮不省 力 ，但能改变  拉力的方向 。

（2）、动滑轮实质上是一个动力臂是阻力臂 2 倍的杠杆；使用动滑轮能省    力 ，但不能改变  拉力的方向 。

（3）、使用滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向；使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的   几分之一 ，即F= 。

（4）、奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子的固定端挂在  定  滑轮上；若n为奇数时，则绳子的固定端挂在 动 滑轮上。

二、运动和力

1、运动的描述与运动快慢的比较

物理学里把 一个物体相对于另一个物体位置的改变    称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫   参照物  。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物，把速度不变的直线运动 叫匀速直线运动；（运动速度随时间变化而变化的运动）    叫变速运动。把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的 平均速度 ，它只能粗略的描述物体运动的快慢。

速度是用来表示  物体运动快慢  的物理量，用符号 V 表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在  单位时间  内通过的 路程     。速度的计算公式是： 路程÷时间；速度的单位是： 米/秒  ，读作：  米每秒  ；1m/s= 3.6 km/h。从速度公式变形得到公式  时间×速度  可用来计算路程，从速度公式变形得到公式 路程÷速度  可用来计算时间。

2、物体不受力时和受力时的运动状态

（1）、牛顿第一定律：

一切物体在 不受力的时候，总保持 静止 状态或 做匀速直线运动  状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫  惯性   定律。我们把物体保持 静止或匀速直线运动状态 的性质叫惯性。（能用惯性概念解释有关的惯性现象。）

（2）、二力的平衡：

物体在受到几个力的作用时，如果保持 静止  状态或  做匀速直线运动    状态，我们就说这几个力 相互平衡 。作用在 同一个   个物体上的两个力，如果大小 相等 ，方向  相反 ，并且    作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡（合力为零）。

（3）、力和运动的关系是：力不是维持物体运动的原因。力是以改变物体运动状态的原因。

(只能帮到你这些，对不起)