费雷德里克.泰罗 (1856-1915)是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。在管理方面的著作主要有《科学管理原理》。
法约尔是法国管理学家，他提出一般管理理论，在管理方面的著作主要有《工业管理和一般管理》。
马克斯·韦伯是德国社会学家，为社会学古典理论三大奠基人之一。他提出官僚组织理论。

强化的类型属于管理学的哪一个方面

强化理论用于企业管理（学），组织管理的行为修正（奖惩制度）。

美国管理学家傅伊德在巴斯理论的基础上,提出“改革精神”的领导者必须具备什么领

美国管理学家傅伊德在巴斯理论的基础上,提出改革精神的领导 者必须具备五种新的领导技能 1, 预见技能 对经常变化的内外部环境能深谋远虑. 2, 想象技能 运用说服和榜样诱导下属按领导者或整个组织的意图行事. 3, 价值观综合技能 把员工在经济,安全,心理,精神,美学和物质等方面的需求统合起来,以便使人们 有共同的动机,价值观和目标. 4, 授权技能 乐意并且有效地与下属分享权力. 5, 自知或反省技能 既明白自己的需求与目标,也了解下属的需求与目标.

1996年，美国管理学家戈尔曼提出一个经理能不能搞好管理，( )

1996年，美国管理学家戈尔曼提出一个经理能不能搞好管理 （情商）

当代世界上最伟大的管理学家是谁

因为经济环境是不断变化和发展的，你只能够根据某一个时段或者某一领域来说某个人是伟大的管理学家。

第一 法约尔（管理的14项一般原则）
第二 梅奥（人际关系理论）
第三 麦格雷戈（X理论—Y理论）
第四 阿德弗（ERG理论）
第五 麦克利兰（成就需要理论）
第六 洛希（超Y理论）
第七 大内（Z理论）
第八 阿吉里斯（人的个性成长与正式组织的关系）
第九 卢因（团体动力学）
第十 斯金纳（强化理论）
第十一 劳勒与波特（期望激励模式）
第十二 弗鲁姆（期望理论）
第十三 赫茨伯格（激励保健因素理论）
第十四 亚当斯（公平理论）
第十五 坦南鲍姆与施迷特（领导的行为模式）
第十六 利克特（支持关系理论）
第十七 布莱克（管理方格理论）
第十八 詹姆斯·穆尼（处理组织冲突的对策）
第十九 哈罗德·孔茨（管理的五项模式）
第二十 利昂·普拉物·奥福德（权限模式）
第二十一 巴纳德（领导的职能）
第二十二 西蒙（决策理论）
第二十三 卡斯特（系统管理理论）
第二十四 德鲁克（目标管理）
第二十五 菲德勒（权变模型）
第二十六 豪斯和米切尔（目标—途径理论）
第二十七 明茨伯格（经理的角色）
第二十八 约翰·P·科特（领导理论）