1、如图所示的电路，电压表V1示数为5V，V2的示数为8V，若把电阻R2与R3位置对调，其

余元件位置不变，此时有一只电压表示数变为7V，则电源两端的电压U为多大？

2、为了检验学校里的电压表是否准确，某同学用标准电流表，定值R和滑动变阻器组成如图所示电路。已知R＝5Ω，当移动变阻器滑片P使电流表的示数分别为0.24A和0.25A时，电压表示数分别为1.3V和2.6V，试分析该电压表是否准确。

3、如图所示电路中，已知R1 = 20Ω，R2∶R3 = 2∶3，当开关S接触点1时，电压表示数为5V；当S接触点2时，电压表示数为6V。求：（1）电源电压；（2）R2、R3的阻值。

4、如图所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R′的最大阻值与R的阻值之比为2∶1，而R1∶R2＝4∶1。求：

（1）当S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片P位于A端时，电压表的示数为6V，则电源

电压为多大？

（2）当S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P位于B端时，电流表A1的示数为0.8A，那么电流表A2的示数为多大？

求两道初二物理练习题解答__浮力的应用

（1）在空中称是，说明G=24.5N
在水中称时弹簧的示数F=G-F浮
所以F浮=24.5-14.7=9.8N
侵入一半时，浮力为1/2F浮=9.8/2=4.9N
这时候弹簧秤是示数F1=24.5-4.9=19.6N
（2）当木块全部侵入水中时F浮=p(水的密度)gv=1000*10*0.0006=6N
所以石块重G=6-2.94=3.06N

八年级物理课堂制胜答案

物理学习和掌握八大重点
中国

之一，注重基本概念的理解和记忆的基础知识
要明确，要熟悉基本规律，基本方法要熟练;记住一些概念，公式和推理;还记得为了提高解决问题的速度了一些结论，提高应试技巧等是一个很大的帮助。
其次，要注意在课堂测验笔记
应该仔细听，不走神或分心尽可能少，做好笔记。有些好老师谈到了解决问题的方法，实例，或没有真正明白的地方，因此必须予以记录。放学后还整理笔记，一方面，有利于消化，争取漏洞，困难都掌握;另一方面，通过讲义的回忆“温故而知新”，总结了自己的学习;也使补充说明，好的问题，解决问题的方法，发现自己的工作，认为这是在笔记本上。 “不如烂笔头一个美好的回忆，”大概是学到了一些知识，很容易忘记的间隔之后，如果你能及时地做笔记，要不断检讨，以形成永久性记忆，把所学知识到自己真正的东西。
三，独立思考能力
在独立的重要性，一些问题的数量和质量不依赖他人的基础。有一定数量的题目，不是太少了;但也有一定的质量，即具有一定的难度。任何人学习数理化不关是学不好的。独立思考，有时缓慢，有时走弯路，有时解不出来......但这些都是正常的，也没有人以优异的物理学习成功的唯一途径。
第四，学会分析绘制受试者的难度
不管物理过程应尽量绘图分析，绘图抽象思维可以为思考的图像被改变，更准确地把握物理知识，实现通过绘图，绘画是一种良好的物理学习方法，通过反复的训练，你会发现很多其实变得很简单，看似复杂的物理问题。
五，注重物理知识
的整合要及时复习巩固所学知识。是新学到的知识在课堂上，在理解，将获得的基础上，根据所需的时间来完成任务，解决问题，尽可能节省时间，提高解决问题的速度，起吊高度基础上，原来。还要做功课适量，检查知识的掌握的准确性，对知识的整合。
六，问问题来学习用功
不清楚，物理学习与老师或同学不理解的要及时讨论和交流。有很多的接触点之间的知识，如果漏洞不总是及时加以解决的知识，随着时间的推移，更多的情节漏洞，越会逐渐失去在物理学习的兴趣。兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，就很难把好门学科学。
七，注意总结知识
总结的知识点，及时同题型归纳，以达到举一反三，及时掌握。研究表明，知识的系统学习不是分散容易掌握。习惯性的知识点总结，可以慢慢总结出自己的一套解决问题的思路，知识慢慢变成他的。
八，重视数学能力，提高学习物理
许多学生都会下降，因为计算错误导致严重的点。 “数学不分家”，依靠数学物理运算，没有数学物理这一计算工具还很难排。通常要计算出准确勤练基本功，以减少因非智力因素的错误。