对于有n个结点的网络，其节点方程为(如图）：
方程是根据KCL推导出的，即流入某节点的电流总和与流出该节点的电流总和是相等的。其方程各项已经经过化简了，所以的物理意义不大，主要是为了方便计算。方程中G是电导，下标号是节点编号。下标相同的G称为自电导=与该节点直接相连的各电导和，恒为正。下标不同的为互电导=节点x至y这条支路的电导，恒为负，注意节点x,y必须是有支路直接相连，无直接相连的Gxy=0。
电源处理：
1对于电流源（有伴/无伴，受控/独立)都不用处理，将表达式写在等式右边就OK了。
2，有伴电压源（独立/受控）转换成有伴电流源。
3，含有无伴电压源（独立/受控）时，选电压源的一端节点为参考节点。含有多个无伴电压源时选电压源公共点做为参考点。这样列写方程简单快捷。

电路基本物理量

电路基本物理量只有电压电流者两个，单位为伏特和安培！
所以在电路的所有分析又称为伏安特性分析，如电阻为U/I，功率为UI。至于以后交流电引生出来的频率、初相位也是围绕着电压、电流者两个基本量展开的。

初中物理电学电路图的基础知识有哪些？

串联电路中：I=I1=I2，即干路电流等于各支路电流 U=U1+U2，即电源电压等于各用电器电压之和 R=R1+R2即总电阻等于各用电器电阻之和 并联电路中：I=I1+I2，即干路电流等于各支路电流之和 u=u1=u2,即电源电压等于各用电器的电压 1 1 1 — = — + — ,即总电阻的倒数等于各用电器电阻倒数之和 R R1 R2 电流一般是从正极出，负极回（不知道你的问题是不是这个意思） 通过导线1而不通过导线2的原因是导线2被导线1短路，原因一般是导线2上联有电阻，而导线1上没有电阻，否则两条导线并联。 断路时，串联电路中电流表没有示数（由于断路导致电压表串联进电路，由于电压表内部电阻很大，因此电流表示数几乎为零，我们当它就是0），而电压表有示数，故障原因可能是导线接触不良或者用电器坏了。（小灯泡的话就是灯丝断了） 并联电路中的电流表示数可能减小，若电流表测的是干路电流或者断掉的电路的电流，则它一定减小，若是没有断，即正常连入电路中的支路的电流，则它的示数不变。 短路时，电压表示数为零，电流表有示数（除了电路中只有一个用电器，且该用电器被短路，此时电流表被烧坏示数为0）由于用电器短路，因此我们将该用电器视为导线，导线电阻极小，因此它分得的电压几乎为零，因此电压表几乎无示数.（按0算） 判断断路还是短路的方法： 串联电路：断路：电流表无示数，电压表有示数 短路：电压表无示数，电流表有示数 欧姆定律：I=U/R 焦耳定律：Q=I^2Rt 电功率的计算：P=W/t=UI【初中常用的和电有关的几个公式 判断实物图以及很难看出串并联的图的时候，最好先画出等效电路图，再在进行判断。

初三物理的电路图的基本要点

电路图的画法：
1、首先先把电路中电流的方向标出来，明确电流流过的元件。
2、从电源的正极出发，顺着电流的方向一次作出各元件。
3、要注意电路图最好呈方形（美观），让元件均匀的分布在各边上，且元件不能画在角落出（滑动变阻器除外）。
4、要注意电路图的状态须与实物图的相吻合。
最后在检查一下，切记用铅笔和尺去画，多练点，感觉就出来了。