与初中物理相比，高中物理的内容更多，难度更大，能力要求更高，灵活性更强。因此不少同学进入高中之后很不适应，高一进校后，力、物体的运动，暂时还没有什么问题，觉得高中物理不过如此。学到牛顿运动定律问题就开始来了，后面曲线运动、万有引力定律、动量、机械能问题越来越大。
学好高中物理的方法1、应培养学习物理的浓厚兴趣。 兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。
2、在课堂上，提高听课的效率是关键。 学习期间，在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率

高中物理学家功绩

1奥斯特奥斯特将导线的一端和伽伐尼电池正极连接，导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方，当导线另一端连到负极时，磁针立即指向东西方向。把玻璃板、木片、石块等非磁性物体插在导线和磁针之间，甚至把小磁针浸在盛水的铜盒子里，磁针照样偏转。
　　奥斯特认为在通电导线的周围，发生一种“电流冲击”。这种冲击只能作用在磁性粒子上，对非磁性物体是可以穿过的。磁性物质或磁性粒子受到这些冲击时，阻碍它穿过，于是就被带动，发生了偏转。
　　导线放在磁针的下面，小磁针就向相反方向偏转；如果导线水平地沿东西方向放置，这时不论将导线放在磁针的上面还是下面，磁针始终保持静止。法拉力用伏打电池在给一组线圈通电（或断电）的瞬间，在另一组线圈获得的感生电流，他称之为“伏打电感应”。

高中物理热力学公式

以空气柱上方的水银柱为研究对象，受大气压力F1=P0S,方向竖直向下，重力mg m=ρv v=Sh
mg=ρgSh,受管内空气压力F2=PS方向竖直向上。
F2=F1+mg PS=P0S+ρgSh
P=P0+ρgh (pa)=p0+h (Hg柱)

高中物理洛仑兹力相关知识 公式推导

△E=nIS(1/2m（v＾2）-1/2m（v＾2）-1/2m△（v＾2）+mv△v) ①

将△v=△I/neS代入方程①
得△E=mv△Il/e-m△（I＾2）/2n（e＾2）S ②

由于△I远小于I，△I＾2更小 这类似于数学极限上学的那些（或者说就是）
故方程②的-m△（I＾2）/2n（e＾2）S这一项可以忽略不计
则得△E=△Imvl/e

高一物理第一章加速度所有公式

四个基本公式(注“^”为某数的二次方)

X=Vot+1/2at^

Vt=Vo+at

Vt^2-Vo^2=2ax

V(平均）=(Vo+Vt)/2

扩展

1。 Va=(Vo+Vt)/2=V(t/2)

　　平均速度等于初速度与末速度的平均数，也等于t/2时刻的瞬时速度。

2。S2-S1=at^2

　　一个物体做匀加速直线运动，在两段连续且相等的时刻内通过的距离分别是S1,S2,则两端距离的差等于at^2