大统一理论宇宙是不存在的，相对理论存在。明宇宙相对论是比较完美的，暗宇宙无解，，，绝对理论不存在

人类对世界的认识是无止境的。虽然，在基础物理学发现了大统一理论，但是，这只是发现了一个根本法则，并非求尽了自然界的无数解。比如，我们发现了牛顿第二定律，爱因斯坦的广义相对论，但仍然要去探索宇宙的来源及演变，黑洞及暗物质，引力波等等，怎样在太空建立新世界，怎样平衡热能消溶地球世界，怎样控制大气环流，怎么击沉一艘核动力超级航母，怎么拦截敌对核打击等等具体的基础物理学研究，在现实生活中还有无数个问题等待我们去开发和回答。

如果只让孩子看书，不让他（她）看电视剧、娱乐节目等，会培养出一个有气质的孩子吗？

1.举个真实的例子。

我认识一个老师，爱好收藏，家里的古玩字画比比皆是。他本人对于艺术相当有研究，经常被上海、南京、杭州等地邀请过去开讲座。总之，在圈内的名声很大。

我认识他的时候，他家女儿刚上初中，长像普通，但是人群里一眼就能发现她，气质相当出众，说话也是特别有教养，属于人见人爱的孩子，在同龄人眼中，她是意见领袖。

后来，这位老师跟我说，他家从来没有装过电视。虽然当时已经满大街的土豪金了，可是他还在用诺基亚，更别提让孩子玩电子产品了。

他女儿成绩很好，写了一手好字，国画也很棒，还写了一手好散文，那文采，你绝对想象不到，出自一个初中生之手。

所以，我想说，不看电视和娱乐节目，确实可以培养一个有气质的孩子，关键是能做到的有几个呢？

2.在《陪伴式成长》这本书里，看到一个故事。

平板电脑刚上市时，有人问乔布斯，“那么，你的孩子肯定很喜欢Ipad?”

乔布斯的回答是：“他们还没有用过……我们会限制孩子在家里使用科技产品。”

无独有偶！

《史蒂夫·乔布斯传》的作者沃尔特·艾萨克森，曾经在乔布斯家里待过很长一段时间，他说：“每天晚上，斯蒂夫一家会特意在厨房里的长桌子上吃晚餐，同时讨论图书、历史等各种各样的内容。没有人会拿出iPad或使用电脑。”

可见，想要培养一个出众的孩子，好书绝对比电视节目更见效。即使是一些文化类的节目，也属于典型的二三手知识，学习最好的资源是找到知识的源头，也就是一手知识。

况且经常看别人对知识的解读，会造成自己思想上的懒惰，重要的不是观点，而是寻找观点的过程。

3.那么，作为家长，应该如何做呢？

以身作则，主动关掉电源，与孩子一起学会独处。苏珊·施蒂费尔曼说：“如果我们不能帮助孩子学会怎样独处，他们将永远感到孤独。”

如今这个社会，完全摒弃电子产品很难，家长要态度坚决地做出规定。限制孩子玩电子产品的时间。鼓励孩子想出没有电也可以做的事情，越多越好，然后带领孩子一起回顾真正属于自己的生活。

我是萌薇，艺术设计硕士，分享读书 | 手帐 | 职场，最崇拜的人是木心，希望成为一个能写能画的人。有什么问题可以私信我，我会为你一一解答！

孩子是一个独立的生命体，不是任由父母揉搓捏玩的泥娃娃，想塑造成什么样就照着什么样的模子来捏。

作为一个妈妈，我很能理解父母对孩子会心存期待，但实在不能认同这样的做法。

希望孩子能成为一个有气质的人没有错，可究竟什么是气质？所谓腹有诗书气自华，是思维层次提升之后的通透、精神得到滋养之后的从容。

这些都不是逼着孩子读书能读来的。只有孩子真正地以读书为乐，以思考为习，才能让书里的智慧真正长进孩子的身体里。

让孩子多读书当然很重要，但靠“逼”，恐怕父母们得不到自己想要的结果，还有可能会毁了孩子。

现在是一个“互联”的世界，把孩子圈进在一个你所认为的纯净环境里，其实是一种对孩子成长的剥夺。从没有过选择权的孩子，是无法生发出判断能力、选择能力和自控力的。

更何况，电视剧和娱乐节目也不是洪水猛兽，为什么就一定不能看呢？

要知道，禁止等于诱惑。如果你逼着孩子整天看书，坚决不让他看电视剧和娱乐节目，最有可能的结果是，这个孩子长大后会特别痛恨看书，反而沉迷于电视剧和娱乐节目。

只让孩子看书，也会让孩子对世界的理解过于单一，不利于孩子的成长和思考。没有思考，没有与生活的融合，就算读的书再多，也是无用的。

每个孩子都有自己独特的气质，这是与生俱来的，父母要做的，是给孩子一个宽松的环境，激发出他内在的生命力，而不是按照自己的想象，刻板地把孩子强行塑造成那个自己想要的样子。