感谢头条问答的邀请！对于为什么我们没有贡献本土数学；化学；物理诺贝尔奖获得者呢之话题，我个人的观点认为，首先说明一下，在诺贝尔的奖项中是没有设数学奖的情况。在化学和物理学科上没有获得诺贝尔奖的重要原因，是在教育制度和教育方法上存在着问题。为什么会这样说呢？因为：

在教育制度方面，我国一直推行的是应试教育制度，学生课本中的知识，都是基础知识的内容，是以基础知识之典型案例作为学生学习的教材，所有试题答案都是标准化的一个，学生一旦没有按标准化格式来回答，就会被扣分。这样，所培养出来的优秀学生，都是课本中基础知识记忆的“活字典”，但凡记忆能力好的学生，都会成为学生群体中学业成绩显著的标杆，这种所谓的标杆，是死记硬背课本中的字句，而忽视了理解字句中的具体内容，这样制弱着学生悟性潜能的发展，会使学生养成墨守成规、不愿意去创新突破的性格习惯。

在教育方法方面，学生从小学到高中，无论学校和家长都是围绕着应试教育制度的氛围而运转，除爱国主义教育外，还严重缺乏科学教育方法这一环，缺少引导学生超前创新和新突破的知识教育，未能达成学生从少拥有科学创新的氛围。人们应该知道，要想获得诺贝尔奖，必须要有超前创新和新突破的重大科研成果，方有可能会成为一个获得者，这就需要国家从娃娃抓起，从小灌输科学知识，培养出学生爱科学和超前创新以及新突破的思维能力，在学生中注入科学创新精神的氛围。只有这样，才会有各领域科研的新突破和新创造，才会加速国家和社会的进步发展，才会增加获得诺贝尔奖的机率。

不知这样的回答读者看后是否能明晰和认同？！如觉得我说的对或有道理或能对你理解此题带来帮助，希给个点赞并点击关注我。欢迎大家一起来讨论或发表意见和转发。宇明于东莞市。

诺贝尔奖里没有数学奖

①诺奖不歧视黄种人，日本人拿了很多个物理学奖、化学奖

②诺贝尔物理学奖、化学奖不受意识形态干扰，苏联跟欧美冷战，但拿的16个诺奖里有10个是物理学奖化学奖

③想在物理学、化学等自然学科里取得足以获得诺奖的巨大成就，不可或缺的前提条件：独立之精神，自由之思想，平等之观念。

有教授称杨振宁先生的物理学地位是物理学史上前十的大师，你怎么认为呢？

高中的时候上物理课，物理老师（一个退休返聘的老头）经常拿杨振宁举例子，说我们以后如果研究基础科学，可以以杨振宁为榜样，他是现存的世界基础物理真正的大师级人物。我们当时有点不屑，因为一个娶了小54岁的老婆，在道德上无疑是有缺陷的。

步入大学后，对于这样的一个人物，我渐渐有了更深入的了解。也希望我的答案能改变一些人的观点。

1.在新中国成立后为什么没有及时回国？

当时我国确实并不富裕，没有大量的经费去支持基础科学的研究，杨振宁所研究的方向恰巧需要准确的实验数据作支撑。1971年，他曾回国参观复旦大学的实验室，那里的实验设备，实验条件竟然远不如他家里的私人实验室。如果他回国，国内的条件可能并不能让他实现自身的价值，可能他也只会成为某所大学的一名普通的物理老师。再者，他当时的老丈人可是战犯杜聿明，回国由于当时的政治问题可能连普通的物理老师也做不了。

2.他对中国是否有所贡献？

这个人极其聪明，无论是曾经的民国籍，美国籍，还是现在的中国籍。杨振宁从一开始就是装着糊涂给中国干活。在获诺贝尔奖时，他并未更改国籍，依然是民国身份，以中国人的身份为中国争了光。文革时回国探望他的老朋友邓稼先，实则把邓稼先从牛棚里拉起来。改革开放后，杨振宁依靠个人在美国科学界的影响力，以美国人的身份帮助大量中国人深造。1977年创建全美华人协会，1980年创建“与中国学术交流委员会”，在中国香港和美国筹措资金，策划和资助了CEEC计划（中国学者访问项目），帮助大批中国高端学者到美国著名大学进行深造，归国者有多位当选两院院士，其中就包括后来的北京大学校长的陈佳洱，担任过复旦大学校长的杨福家以及担任过中国科技大学校长的谷超豪等。杨振宁卖掉了自己在纽约的房产，个人捐献600万美金给清华大学，“无偿协助建设实验室几十座”(葛墨林院士语)，以清华名义发表SCI论文几十篇，清华大学前校长王大中高度赞誉了杨振宁对清华的贡献：没有杨振宁，就没有清华物理系的今天。

1971年上半年，杨振宁参与保钓运动。此外，他还参加1971-1991年对台统战。

国籍有时是一张纸，并不代表一个人的服务对象。抗日战争美国华人，东南亚华人，都不是中国籍。40年代末美国科学家把关键数据给了苏联以平衡美国的核力量。还有金无怠同志，美国籍，却为我国情报工作作出巨大贡献。以上这些大概很多人都不知道，或者故意忽略。

3.我们是否有资格评价他的感情生活？

鲁迅说过：战士受伤倒下了，苍蝇飞来了，盈盈的叫着。是他最先找到了战士的伤口，然后招来了更多的苍蝇。他们一起盈盈的叫着，这样全世界人都知道了战士的缺点。的确，苍蝇是没有缺点的，谁会去仔细研究苍蝇呢？然而，苍蝇们却自以为意。可惜，战士即使有缺憾也是战士，苍蝇再完美无缺也只能是苍蝇。

杨振宁先生和翁帆女士家装非常普通，和普通老百姓无两异。婚后又捐献给清华200万美元（摘自百度）。

无论外人怎么评价，我猜杨振宁都不会在意，有些人满口爱国，但可能连杨振宁捐献的零头都不愿拿出，这些人的言语在他眼里可能就像是几粒灰尘飘在身上。

4.杨振宁的学术成就之大有多少人能理解？

记得曾经看过一个笑话

牛顿：初中课本（群众：中考要考快去学）

爱因斯坦：高中课本（群众：高考要考快去学）

霍金：地球药丸，快点移民，号称“科普读物”的《时间简史》加上身残志坚（群众：这人真坚强并且真能搞事）

杨老：82-28（无知群众：哇老牛吃嫩草，什么你说杨米尔斯？杨米尔斯是谁？）

首先我要说，评价物理学家的学术成就大小普通民众根本做不到。毕竟大家在这方面没有任何知识铺垫，靠着被科普的那点量可能连杨——米尔斯方程都看不懂。我也没有资格去评价。

但1994杨振宁被授予鲍尔奖（美国奖金最高的科学奖）时，颁奖词有段：“He did receive [the Nobel] with Tsung-Dao Lee for parity violation, but the Yang-Mills theory is a much more important discovery, certainly the most important in the second half of our century, after relativity and quantum mechanics.”相比于他获诺贝尔奖的宇称不守恒，杨-米尔斯理论要重要的多，是20世纪后半叶，继相对论，量子力学后最重要的发现。

有教授称杨振宁先生的物理学地位是物理学史上前十的大师，我认同这一排名。首先，世界上最伟大的物理学家非牛顿莫属，这一点是毫无争议的。毕竟牛顿不仅发现了牛顿三定律、万有定律，而且还和莱布尼兹一起发现了微积分。正如英国著名诗人亚历山大·蒲柏写的牛顿墓志铭描述的那样：“自然和自然的规律隐藏在茫茫黑夜之中.上帝说：让牛顿降生吧.于是一片光明。”牛顿是将人类带入理性时代的第一人，因此毫无争议是第一名。

其次，爱因斯坦是世界物理学家排名第二位的大师。这一点也是无可争议的。毕竟二十世纪物理学三大发现中，爱因斯坦不仅独立发现了狭义相对论和广义相对论，而且与普朗克、玻尔、狄拉克、薛定谔等一起发现了量子力学。其他与他同时代的科学家和伽利略、法拉第、麦克斯韦等可以占据另外七个名额。

最后，世界第十的物理学家可以给杨振宁。因为他就是二十世纪物理学三大发现中的规范场论的发明者。此外他和与李政道因发现宇称不守恒而获得了1957年诺贝尔物理学奖。同时他还在粒子物理、凝聚态物理等方面有高达13项具有诺贝尔奖级别的发现。