题主你好，你准备复读一年，不知你复读一年的目标是在哪一个层次的学校。现把某复读学校的一个复读班最真实的情况分享给你，让你自己去参考:

××复习学校的xx班，96人参加高考，三本上线21人，二本上线32人，一本上线36人，最高分677分，去年高考分613分。复习一年分数提高150分以上2人，提高100分以上6人，提高80分以上18人，提高50分以上50多人。

分数越低，提升的幅度也就越大，但原有的基数分数过低，有些同学提升了100多分，仍未考上如意的学校。去年有2个学生，高考分数只有350多分，复习一年，提分都在180分以上，考上了一本。

针对你的问题，想复读一年大幅度提升理综中的物理化学大题的解题技能。解题技能的提升是一个漫长的训练过程，不是短时间就能提升的，当然用一年的时间，只要方法得当，通过努力，一定会有大的收获。

怎么做才能攻下大题呢，首先基础知识要扎实，没有扎实过关的基础知识，去做大题岂不是空中楼阁。下面以全国1卷化学大题第26题为例，该题是以元素化合物知识为背景的化工生产流程题。首先，要看得懂化工生产流程图，一般包括三个过程，第一个过程是原料预处理过程，此过程包含原料的粉碎、焙烧、溶浸(酸浸、碱浸、盐浸等)、杂质离子的除去等;第二个过程是目标反应过程;第三个过程是制取的化工产品分离提纯过程。第二，看懂了工艺流程，然后就是每个流程过程在题后会设置若干个问题，要求考生去回答，也就是完成化工生产流程题后的问题，这就要求学生要有扎实的化学基础知识，若基础知识不扎实，就无法回答题后设置的问题了，绝大多数同学对大题无处着手，其主要原因是基础不扎实，该记的记不牢，该背的没背准，甚至记住的是张冠李戴，答案本是“牛头”的结果写成了“马嘴”。如矿石原料粉碎的目的是什么，矿石粉碎后焙烧的目的是什么，为了加矿粉的溶浸速率可以采取哪些措施，在除杂的过程中有时加入氧化剂，有时又加入还原剂，有时调节pH值范围小于某个值，有时又调pH值大于某个范围，有时又要求选择调节pH值的范围。为了从溶液中析出某种晶体，有时是蒸发结晶，有时又是冷却结晶;对某晶体过滤，有时是常温下过滤，有时又是要热过滤，还有的时候要用抽滤(减压过滤)。第三，答题时书写要规范，要用化学语言，要按题目要求答题。有些同学答题时书写不严谨，满足于“差不多”，实际上化学答题时没有“差不多”，只有对和错两种结果，没有中间状态。如化学方程式、离子方程式、热化学方程式、电极反应式、水解方程式，其含义各不相同，不能混淆，更不能互用。又如有机化学中的实验式、分子式、电子式、结构式、结构简式、键线式，不能混淆混用。

总之，要想大题有所突破，必须过小题基础关。如同语文，没有字、词、句作基础，无法书写出文章一样。当然，只要有心，用一年的时间，攻物理、化学一定会有较的收获。明年高考是新高考，物理、化学、生物不再合卷，是单科考试，不再存在时间的分配问题了，所有的同学都能考出自己的真实成绩了，相信你也一样，祝你成功。

对于理科生来说，物化比其它科目提分快，主要题理解了就快了