你好，现在初二的学生还是零基础的话，那么他落下的课程还是非常多的；不过努力一把还是可以全部补回来，但是必须借助其他方式，如果是你个人帮他补是不可能的；建议报一个补习班，最好是一对一的；小班跟学校上课其实没什么两样，不建议报；零基础都不是问题，只要补习的地方负责给力，以及自己再用点心思，那么初三还是可以追上来的；我是精锐的老师，我们这边这样的学生也有很多，大部分都是等到初三快要中考了才来补习，你现在就能想到是很好的；希望能给到你帮助；望采纳！

普通人零基础，怎么自学机电？

所谓的零基础，不清楚到底是哪种程度的零基础，若是基础的数学、物理等也不懂的话，建议还是别学了，估计也看不懂。若是有这方面的基础，建议把机械设计手册吃透，结合实际运用，还不是太难的。

高三最后一百天回家自学网课合适吗？

谢邀。

我的回答就直言不讳谈两点哈：

一，你的主要矛盾不在是随校学习还是回家自学网课。

1，从你的陈述去分析，你所反应的问题是不是主要出在择校和选科问题上？你语英基础好，数物化生都不及格，特别是数学，你几乎是通过网课自学学到了60分＋。说明：你在重点高中是不是一个择校生？同时，文科基础好，为什么不选文科？

2，网课的最大好处是可以反复听。题主以前的高中学习史，坚持网课自学至今也不是保证数学在60+／150吗？在最后不足一百天的时间里，通过自己努力，是可以提高，但要提高到高考竞争水平，“冰冻三尺非一日之寒”，在有限的时间范围内，不论是随校学习、还是回家网课自学，要有一个“改天换地”的变化是不现实的。更何况，语英基础好也不能忽视，物化生综合的300分还要付出大努力。

二，随校学习、回家网上自学、还是到一个普高插班？都不成大问题，只是方式上的选择，都得靠自己脚踏实地地去努力学习，就象选择合适自己脚的鞋子，能做到最好、穿着最合脚，就成最大满足，就是最好合适。

一个高三生，这个问题你自己一定拿得清。

这里有两个问题需要理顺。

网课的利弊【利】网课可以反复听，对于基础薄弱的学生，确实有利的一面。同时，也许网课授课老师教学素养比自己学校老师高，讲得透彻些，这也是有利的一面。

【弊】网课也有它局限性，一是内容上并不一定符合你的实际，二是长期上网课会形成思维上的依附，更多是灌输被动接受，三是会严重影响你的身心健康，注意不仅仅是视力，还有长期缺乏实体课堂而产生心理问题。

自主学习能力学习习惯问题，屏幕对面的老师很难让你养成好的学习习惯，这得自我纠偏，鉴于你这多科出行问题，估计习惯上有待提高。

学习品质问题，好的习惯成功了一半，但学习还得有很多意志品质问题需要解决。不是你态度好就能学好的，需要学习氛围和榜样作用，即使网课老师在这方面加强指导和督促，但那仅仅是说教，不会有很好的效果。所以我们经常说教育教学，除了学还有教的问题。

针对性训练和辅导问题，在校老师是集全校之力在备考，学科把握和研究远比网课来得有效。同时，学习中遇到的问题不能有效的及时解决，在校可以问同学问老师，老师也能更多的帮助到你。

结论：弊大于利。既然自己有决心在高考冲刺阶段有所突破，为什么不能借助同学、老师和学校的力量呢！？你的缺位对老师没有影响，对自己却是终身的。