你好，我是一名北大学长，一直以来都在关注高中生教育，这个问题我来回答！

高中理化生三科目，除了物理在概念的理解上有稍许的难度外，其他两个科目都还好，只要紧跟老师课堂，课下多记记多背背，考取及格分并非难事！

很多同学在这三科出问题的原因，并不是说不够努力，而是没有抓住各科目特点，学习方法出了问题，所以也学习起来也比较吃力！

我根据高中生在各科目遇到的问题，写了一本书《直击高考漏洞》，书中也分享了清北学霸逆袭的经验和经历！对高中生找到适合的学习方法很有帮助！

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下面我就各科目的特点，关于各科目学习提一点建议：

1关于物理物理分三个模块——选择，实验，大题。很多同学物理分不高就是因为选择题做不好，我当时也是如此，一般物理错3-4个。但选择涉及知识点十分广泛，想学起来十分耗费时间，并且成绩进展不大。

▐ 实验题

攻克实验题就像英语的语法&基础一样，这个好了，你就会发现其余的东西能轻易进步。实验知识点比较单一，比如第一题会是牛顿三定律的实验，第二个会是电学电阻算术题，这对基础不好的同学来讲十分容易提升，同时会培养大家的准确率和算术能力。

▐ 选择题

选择首先需要你知识点全面！基础不好的同学首先要背物理的一级和二级公式！着手做物理的练习册，学校二轮复习的就可以，一定要有知识点和题型分类，不要盲目做题。

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然后再学会技巧（排除法、极限法、带入法、整体法、隔离法）接下来攻克选择，在实验好之后你会发现有一个全面的提升，这个时候就因人而异。

▐ 大题

对于大题，版块十分鲜明，第一道力学，第二道电学。但攻略方法因人而异：如果你力学相对好，努力把力学题做完，如果你电学好尽量把电学题做完。第一道、第二道难度相对不大，只是不同人对力/电的掌握不同罢了。

2关于化学物理需要你掌握技巧，生物需要你背牢知识点，化学则需要你做足够的题型总结。

▐ 填空题

基础知识填空要记住：书上会有填空的地方，你不需要背着写，你只需要照着学校或自己买的书答案抄上，然后在自己有些陌生的地方用红笔勾出来，记在本子上都可以。本来明白的不需要死背，重点是自己不熟悉的地方！

▐ 选择

题你一定要做，化学的特点就是各种各样的奇葩元素物质用你学过的知识点像你介绍然后推测性质等，所以你一定要做够足够的题（比物理，生物更多）。每章，你都会有极其不熟练的题，一般是选择计算题居多，这个时候你可以把它剪裁或抄到一个本子上，仔细研究解析的方法。

▐ 大题

大题是个很综合的题型，学长建议要着重关注这几类：推断题，化学（水解）平衡题，电解（燃料）电池，实验（有机&无机）即可。这是高考最常见的题型，平常考试也会涉及这些题型，大家在这几个大题方面引起重视。

3关于生物

决定高考生物很大程度在于基础知识，而不是闹心的遗传题计算。

▐ 课本

所以无论学习好坏的同学，一定要仔细研究生物课本，也许你们正处于生物练习题的狂轰滥炸中，但是，你会发现班里的同学扔掉了手中的练习册，每个人到哪里都捧着一本生物必修书。

每当看见一道题（选择居多），请在做完之后认真将四个选项中的关键词找出来，有时会只考一个知识点，不管是否正确，都要翻开书，找到这一页，看看这道题问的知识点在书上怎么说的。

不需要整章就看，很多选项就涉及几句话的长度，就看这些就行。你也许会问，生物题这么多，一个一个照课本翻多麻烦！

初期我也是这样的，不过做了几天题，翻了几十遍书，就会发现很多地方会重复，重复到我已经很熟练书上这点的内容了。这时再遇见，你就没有。

以上是我的解答，希望能够帮助到你！我是北大博士教数学，关注我，获取更多学习资讯！

高中学习要讲求方法技巧，要在扎实有效的掌握基础知识的基础上，进行高考考点知识拓展，独立思考、自主探究，不断归纳总结，强化知识深化，加强对拓展知识的训练与应用，做到合理规划重点综合，注重能力的提高，才能促进成绩提高。

一、扎实掌握基础知识，重视基础知识的强化训练，加强对基础知识的实际，对各科章节知识建立知识体系，形成系统，熟知知识结构，明确每章节内容的重难点，做到心中有数，对考点知识做到全面理解，要不断通过知识训练与应用熟练掌握基础知识。

二、重视课堂学习，提高听课实效。课堂是学生扎实掌握基础知识，理解考点知识的主阵地，要紧跟科任教师的进度，积极参与课堂互动，认真做好课堂笔记，积极参与课堂思考，顺着教师讲解思路分析问题、理解问题的实质和具体方法技巧归纳以及基本题型的掌握。

三、独立思考、自主探究，是理科学习能力提高的重要方法。平时在理科知识学习过程中，要独立思考，独立完成作业任务。对题目考点知识进行积极独立思考，分析考查的意图，需要的知识点以及应用的公式、定理、公理，要明确题目所涉猎的解题方法技巧，是否能一题多解，并试着写出必要的文字说明和规范的解题过程。

四、大量识记，建立知识点清单管理。学习过程中，要对三科内容不断大量识记，在识记的基础上进行全面理解；对一些基本的题型、知识点、公式及其二级结论进行全面记忆以达到熟练掌握；平时利用闲暇之余将三科的知识点进行默写或者记忆，特别是在晚上入睡前，进行对每一科目的知识点进行心里树立，对于记不清没有完全识记的知识点要详细写出来，以知识清单的形式，对于没有掌握的基础知识点重点记忆理解。

五、学会知识点总结，建立学习笔记。建立学习笔记是非常重要的学习举措，学习比较主要要摘抄两部分内容：一部分为主要题型和考点知识，一部分为经典题型。在学习过程中，要将学习中遇到的经典题型进行归纳，摘抄在专门的笔记本上，进行不断研读，分析思路，学习经典题型的解题技巧；要将每次考试中出现的错误进行摘抄，写明出现错误的原因，正确的思路，对错误的认识以及感悟，平时要对这些错误多加分析，加强思考，以期后期不再犯类似的错误。

总之，只要方法技巧正确，以基础知识为重点，加强拓展训练，以考点知识为线索全面梳理，建立知识体系，独立思考，自主探究，独立完成作业，系统归纳总结，不断提高，加强知识点的应用和训练，会逐步提升学科成绩的。但不能一味的大量“刷题”来达到提升学习成绩，如果对于基础知识掌握不牢靠，拓展考点知识掌握不熟练，多一些识记性的知识点掌握理解不到位，不能做到独立思考、自主探究、限时训练，大量“刷题”是没有任何的效果的，相反只能使得学习更加忙乱，消减学习自信。