如何做好中学物理、化学学科的家教?
我曾经也干过一对一家教,我辅导的是数学,数理化本身就是一家,也帮助过不少学生,现在就我的经验来谈一谈如何做好中学物理化学家教!
我曾见过有的教师做家教,我说的是在教育机构的家教,他还是会向上课那样,给学生讲课,我在上面讲你在下面听,这种做法我是极其不赞成的,这根本就不是家教,后来考试这个学生的成绩还是如此,一直没有提升上去。后来当我接手之后,我只上了三节课,学生的成绩有60多分提到80多分,家长也是非常高兴,一直在跟我说。
我是用什么样的方法提高学生的成绩呢?
第一.走进学生,和学生面对面的坐着。
拉近和学生的距离,让他亲近你,愿意听你讲课,切身了解学生的学习情况还有家庭情况,了解学生物理化学哪一块是最差的,他需要补习哪一块的知识点。不要全部讲,要针对学生的目的去讲。
第二.抓住学生知识的弱点。
把所有的多余的环节都去掉,直奔主题,清楚学生哪一块出现了问题,你就专门针对这个问题去解决,这样才能快速的提升学生的成绩。把学生最拉分的地方给他补上,这样就没有问题了。
第三.针对弱点去做许多练习题。
当你抓住学生的知识弱点以后,你要给他熟悉知识,当他熟悉知识了以后,你就立刻让他利用知识去做相关的题,以便于让他尽快将知识融入脑海中,融入到实际应用中去。这样才能使他印象深刻。
第四.去翻学生做过的卷子。
这是一个非常有效的方法,你让学生把他以前做过的卷子都带给你,你就翻吧,哪一块错的最多,那就一定是他没有掌握的地方,有可能是某个知识点,也有可能是一类题型。这样你才能有针对性的去教学,去提高学生的成绩。
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感谢邀请,我这里只谈谈物理,化学太简单了(用点心就没什么大问题)。
对于物理学,首先家教老师要和学生具有一定的亲和度,态度上不抵触。
其次,对于具体家教培训方案,老师要大致理解学生的真实水平,因人而教。
1 弄懂基本概念
2 具体实例来阐述每一个物理的概念的应用
3 综合练习,融会贯通
孩子物理、化学不好,该怎样学?
一、树立正确的学习态度:
要想成为一名真正学习好的学生,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几份付出,就应当有几份收获。
二、把握学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。
三 、具体的学习方法。
(一)重视三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的,特别是在解关于电路方面的题目,不画电路图是较难弄清电阻是串联还是并联的。
(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
(六)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
(七)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。
(八)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。
相信你在经过一番努力之后,一定会获得丰硕的成果。胜利永远属于能够坚持到底的人!
理化不好的学生,大都是对自然没有多大兴趣所致。
一,可以从小实验着手,带孩子多做点科学小实验,从玩中激发兴趣。
二,可以从科学故事着手,如秤象,开普勒行星三定律,万有引力等。
三,从自然现象着手,如天为什么是蓝的,花为什么多是红色与白色的,等等
在学习课程上,要小步起动,从易着手,选做难度低点的习题,等有一定基础了,再做加深学习,不能求一步到位,学习是一个反复加深认识的过程,等慢慢有了自信心时,学习就不难了。