知识点包括：（1）声现象 （2）物态变化 （3）光现象 （4）透镜及其应用
学习方法：
1）上课应该认真听讲，摸索一套适应自己的学习，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。
2）做题的时候要多思考，多提问题，每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。
3）不要半懂不懂，即错即问，多与老师、同学讨论问题，直到彻底弄懂、了解知识。
4）复习要一遍一遍地反复复习。
5）对于参考书，推荐VCM仿真实验，将理化课本上、考试大纲要求的实验一网打尽，还有中考实验类专题，综合能力训练多，能全面满足学习需求。

初二物理知识？？

物体由静止受到里的作用后变为运动，然后力又使运动的物体静止，最后力又是棒球的运动方向发生改变，
棒球由静止变为运动，又由运动变为静止，最后改变了运动方向，这说明力能改变物体的运动状态

初二物理，生活常识

1 . 为什么生饺子刚倒进锅里时要沉下去？为什么饺子熟了以后会浮起来，并且只有浮起来的饺子才是煮熟了的？为什么饺子凉了以后，又要重新沉入锅底？

原来，随着炉子加热，锅中的水和饺子都慢慢地热起来了。由于物体受热要膨胀，饺子和水也不例外。但不同物体受热膨胀的程度是不同的：即有的膨胀快，有的膨胀慢。饺子膨胀速度比水快，这样它们的体积很容易就增大了很多。（熟饺子通常是胀得饱饱的，比生饺子大得多。）但是饺子的重量并未增加，而体积增大后，单位体积的重量即密度就减小了。根据阿基米德原理我们可以知道：浸没在液体中的物体所受的浮力，等于同体积大小的液体的重量。当饺子煮熟时，饺子馅和饺子皮都充分膨胀，这时饺子的密度小于水的密度，同体积大小的饺子的重量小于同体积水的重量，由阿基米德原理知道，浸没在水中的饺子所受到的水的浮力就等于同体积大小水的重量，因此，饺子受到的浮力大于自身的重量，饺子浮起。所以只有在饺子煮熟了，即饺子馅和饺子皮都充分膨胀以后，才能浮起来。吃浮起来的饺子，当然不会有夹生的顾虑了。

饺子煮熟浮起来以后，当它稍冷时，为什么又会沉下去呢？原来膨胀快的物体，收缩得也快。当水冷下来后，饺子的收缩比水快得多。这样一来，收缩后的饺子，单位体积的重量又增加了，水的浮力也随之减小。减小后的浮力，已经不足以浮起单位体积重量已增加的饺子，于是饺子便又沉入锅底了。
2 . 两艘船近距离并排行驶时，容易发生意外，两船会不受控制地相撞 为什么？
这是因为流速与压强的关系。那为什么在气体和液体中，流速越大的位置压强越小？从理论上如何解释？在看回这个事例，为什么两船之间水流会更快一些呢？像飞机的机翼，气流为什么要在相同时间内通过上下表面呢？
3 . 气流为什么会对流？ 大气压为什么会随着天气变化而变化？
温度高低会导致空气密度变化，温度高空气密度小，温度低空气密度大，个地区气温不同，于是空气密度也不同，为保持空气密度的平衡，空气就会流动，暖气流密度小空气轻上升，冷气流密度大空气重就会下降于是形成对流。 气压也是因为温度变化所以才变化的
4. 风的形成是什么？
由于种种原因 可能因为地理因素或天气原因两地温度不同 导致了气体体积不同和气压不同 气压高的空气向气压低的空气运动形成风
5 .暖水瓶为什么能保温

6 .热的传递方式有三种:热对流,热传导,热辐射.热的对流主要发生在液体和气体之间,热流上升,冷流下降,通过不断循环达到动态平衡,热的传导发生在热的导体上,热从高温的一端向低温一端传导,热的辐射不需要媒介,它通过辐射的方式向低温处传热.暖水瓶的瓶胆与外壳之间是空气,空气是热的不良导体,热传导降低了许多,瓶胆内部光滑如镜,降低了辐射,所以暖水瓶能保温.

7 熟鸡蛋在冷水里浸一下就容易剥壳

要弄清这个问题,我们首先必须知道水在这一过程中起什么作用.在我们所遇到的物质中,除少数几种以外,大多数都有“热胀冷缩”的物理特性.但是,各种物质的伸缩程度又各不相同.鸡蛋是由硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况不一样.在温度变化不大或