物化还是比较好学的，当然只有你学过专业课才知道物化的简单。

首先，上课认真听讲，一定做细细的笔记，做到书上也行，这样复习时才有重点

其次图书馆借本物化课后答案辅导书，老师留的作业题虽然很少，但都很经典，是类型题，而且只要你不是211里极好的大学学生，那么考试题里大题一定是作业题；

平时自己复习时准备好白纸，写好知识框架和重点公式，然后把重点填进去，我记得物化里只有相图那张最难了，复习时有困难。

最后临到考试前两周，先看知识框架，然后上课笔记，最后课后习题。有余力的话平时也做做辅导书里德典型题。

其实大学真的学进去比高中容易多了。要对自己有信心，你觉得能学好才能学好。

当大学化学课程进入物理化学以后，就要注意物理化学和以前学过的课程的区别。

1、在物理化学课程里面，注意的中心已经不是分子的机构、性质和它们的反应。以前学过的那些有关分子和它们的反应的知识都要暂时放在一旁。

2、物理化学是化学诸学科中数学推导用的最多，理论性最强，对物质的本质和化学反应的实质最为能够定量地深入研究的学科。对有心将来继续研究物质结构、量子化学、催化化学、表面化学以及电化学的同学来说，物理化学是一门最重要的基础课。 

3、至于学习方法，则是在经验的化学实验的基础上，引入物理研究的方法，从自然界的基本定律着手，给出较严谨的公式或规律。

4、要求对数学和物理的思维方式较为熟悉，基础也要求高一些。但是，万变不离其宗，物理化学不是研究物理，而是研究物质的内部结构以及化学反应的具体过程，重点还是化学。

　　上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。预习的好处很多：　　（1）它能强化听课的针对性，有利于发现问题，抓住重点和难点，提高听课效率；　　（2）它可以提高记听课笔记的水平，知道该记什么，不该记什么，哪些详记，哪些略记；　　（3）它可以节省课后复习和做作业的时间。通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象，从而缩短课后复习和做作业的时间；　　（4）它可以培养自学能力。预习的过程就是自觉或独立思考的过程，长期坚持下去，一定会使自学能力得到提高。　　预习的方法是：　　（1）通读课文。通过阅读课文，了解新课的基本内容与重点，要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号，用以提醒自己上课时要集中精力和注意力，有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题，详细对比跟自己的想法有什么不同，这样就能取得良好的学习效果；　　（2）扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上，联系已学过的与之有关的基础知识，如果有遗忘的就要及时复习加以弥补，这样才能使新旧知识衔接，以旧带新，温故知新；　　（3）确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后，在对新知识有所了解的基础上，思考课文后的习题，试着解答，在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力，还可以做点预习笔记。