非常感谢有这个问题的邀请。

一、联系生活，保持强烈的好奇心。

物理其实来源于生活，很多初中物理的现象、知识都与生活联系磁学密切，不能只埋头死读书。日常生活中多让孩子接触生活，多动手，多做家务，多实验。学会的功夫在学习之外。经历过的事，感兴趣的事，岂能学不好。

二、善于归类总结，发现解题规律和技巧。

做了很题，要抬起头来想想，它们都有些什么异同点？是不是前面接触过同类型的题目？休息时把做过的练习册、试卷整理整理，既是一种劳逸结合的休息，也是对一个阶段学习的内容的回顾总结，更是一种良好的学习习惯的养成。

三、如果是老师，可以鼓励孩子在一个章节学完之后，给其他同学出一张试卷。

必须要有水平，有解答过程。这是一个很好方法噢，可以试试。

四、经常鼓励孩子给别人讲题目。

不知道大人有没有发现，当一个自己不太明白的事情需要讲给别人听的时候，你讲过一遍以后，对事情的理解和把握跟没讲之前大不一样。

请到我的主页查看我之前对“怎么才能学好物理”问题的回答。

初中物理课程的基本理念有哪些？

（一）面向全体学生，提高学生科学素养

以学生终身发展为本，以提高全体学生科学素养为目标，为每个学生的学习与发展提供平等机会，关注学生的个体差异，使每个学生学习科学的潜能得到发展。

（二）从生活走向物理，从物理走向社会

贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能，并能将其运用于实践，为以后的学习、生活和工作打下基础。

（三）注意学科渗透，关心科技发展

让学生了解自然界事物的相互联系，注意学科间的联系与渗透，关心科学技术的新进展，关注科技发展给社会进步带来的影响，逐步树立科学的世界观。

（四） 提倡教学方式多样化，注重科学探究

在教学中，根据教学目标、教学内容及教学对象灵活采用教学方式，提倡教学方式多样化。注重采用探究式的教学方法，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养其创新精神和实践能力。鼓励在物理教学中合理运用信息技术。

（五） 注重评价改革导向，促进学生发展

在新的评价观念指导下，构建多元化、发展性的评价体系，注重形成性评价与终结性评价结合，发展性评价与甄别性评价结合，以促进学生科学素养的提高、教师专业素质的发展和物理教学的改进。

如何正确自学基础初中物理 有哪些方法

如果你现在还未涉足初中物理这一领域.请多看看物理书.这里建议不要只看教科书,因为可能看不懂,最好买一本倍速学习法,各大书城均有卖.差不多自己多读几遍,基础物理绝对没问题.建议不要多做题（越做越晕～!～）因为初中的一开始物理并不是很难的.主要是电学有点绕.放心学习吧～!～你肯定会没问题的～!～

初中基础如何自学物理？

高中物理对数学的要求不高，还算是比较基础的理论物理学。大学的物理课程对数学，特别是积分，微分，求导要求比较高，但是单纯从涉及的物理现象来说，大部分是以高中所介绍的物理规律为雏形。如果想学，可以先从高中物理学起，如果你不是纯文科生的话，应该可以应付。
初中物理和高中物理衔接不多，可以忽略。