能够听懂老师的讲解，也能理解解题的过程和基本思路，但是自己不能够独立地完成解题。这是很多中等程度的学生非常常见的现象。

能够达到这种程度，说明你对基础的知识点和基本的解题思路是有一定的基础的。

缺乏的是对题目整体的把握。

例如，题目理解不够深刻，不能够很快地找到问题的突破口，把握不住题目中的关键词。

或者是，对于综合性题目缺乏一定的锻炼，高三物理开始接触综合性题目，每道题目中不再是单一的知识点和考点，有可能会综合多方面的内容，需要你对高中物理有整体的把控能力。

因此，想解决困境，可以从以下方面入手。一、借势一轮复习，将高中物理知识点系统化、模块化。在大脑中形成思维导图，对高中物理的整体脉络及各部分的要点要做到了然于胸。

二、加强做题。刷题是提高物理成绩的必经之路，没有任何投机取巧可言，做题的目的不是为了做题，一方面是为了检查自己的知识点是否有漏洞，二是为了提高对知识点的应用。

三、养成独立专研题目的习惯。学习过程中遇到不会的题目，要发扬专研精神，通过查课本、查资料来解决问题，不要急于向别人求助。

四、及时总结。每次做完试题、考完试后，要及时对试卷进行分析，找到错误的原因，并及时改正。在分析的过程中，重点要知道做错的题是属于那部分的知识点，是因为知识点没掌握还是题目分析不透彻，并改正答案后，结合题目和解题思路，在大脑中形成思维定式。

进入高三，物理提成绩进入了关键期，把高三的时间好好利用起来，物理成绩是有很大希望得到提升的。

首先挖掘题目信息，包括物体参与的运动信息，物体的受力信息，关键字眼信息，两种运动形式的联系信息等，然后整合这些信息，怎么整合呢，要根据信息构建物理模型，高中阶段的物理模型不多就那么几个，这个需要你自己去整理，熟练。想要了解更多，我是物理老师，可以私我

高三物理基础题

  上面一题：

解：设小车和物块共速速度为V

由小车和物块的系统动量守恒得MVo=（M+m）V 故V=MVo/（M+m）

设车顶长度为S，摩擦力做功为Wf

由系统功能原理得Wf=0。5MVoVo-0。5（M+m）VV

=mMVoVo/2（M+m）

又因为相对性得umgs=Wf

故S=MVoVo/2u（M+m）g

下面一题：

解：（1）开始为保证线不断又加速度最大则第一阶段：拉力为120N的匀加速直线运动（功率随速度呈线性增加）；达到最大功率后第二阶段：功率为1200W的恒功率直线运动（包含受力平衡后的匀速直线运动）。
  

（2）设匀加速阶段加速度为a（题目差条件g=10N/kg）；最大拉力为T；物体质量为m；最大功率为P；总位移（90m）为h 则T-mg=ma

a=5m/ss

匀加速过程最大速度V=P/T=10m/s

加速时间t1=V/a=2s

所经位移s1=0。
  5att=10m

剩余位移s2=h-s1=80m

匀速速度为Vmax=P/mg=15m/s

对第二阶段全过程由功能原理得（设这阶段时间为t2）

Pt2=mgs2+0。5m(VmaxVmax-VV)

t2=5。75s

故全过程时间最短为t=t1+t2=2+5。
  75=7。75s

。