谢友邀请！这方面真说不好，但可以谈我的一点观念。智能互联网时代，既能拉近你我的距离，也能让彼此的距离疏远；既带来了极大方便，也可能让原本拥有的失去。特别是智能手机的出现让多少亲情变得淡漠，让多少温馨变得冷漠，有多少夫妻因它而缺少了更多的沟通机会，所以互联网也是双刃剑，关键是你怎么去把握。

假如用这方面立意作文，可以从亲情、爱情、友情方面入手；从工作事业方面等等；从饮食、风俗、宗教文化等等去分析论证，互联网带给我们便利的同时，所给我们生活的影响，以及改变，最终怎样去适应，去发展，变不利而有利。时代进步了互联网也将会有它更大的用途和发展空间，总之是利大于弊。因此必须好好利用这就会为我们的生活带来无限的光彩。

高中语文练阅读理解，有用吗？

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老穆解析

⭕问：高中语文练阅读理解，有用吗？穆老师认为，阅读理解需要练习，但不可盲目，否则，不仅效果不大，反而会让你失去信心。

高中语文阅读理解，主要包括文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读。

（备注：穆老师暂不把古代文阅读放在“阅读理解”范畴讨论）

每一种文体阅读，不论是在试题设置上，还是解题方法上，都要围绕“考纲考点”进行，因此，我们的学生一定要在考前钻研一下“考纲考点”。

当然，我们学生要想将阅读理解做好，除了考纲考点外，还有其它方面的要求。

接下来，穆老师为大家做详细解析，感兴趣的同学或家长朋友可以接着往下看！

老穆支招?一、通读“考试说明”，知晓考试范围

比如在第一条“命题指导思想”中，有这样一句话：“弘扬中华优秀传统文化，贴近现实生活……”

我们学生在看到这样一句话时，就应该有所思考。当年的高考，必定会在这些方面有所体现，我们在平时练习的时候，就应该往这些方面去思考。

比如2018年江苏高考文学类文本阅读——《小哥儿俩》，第一问就是关于“家庭环境”的分析，我们学生完全可以联系实际生活去解析。

“家庭环境”分析，大都围绕“经济状况、文化氛围、人际关系、教育方式”等方面进行答题。

穆老师给学生讲解时，会拿《非诚勿扰》中女嘉宾选择心仪对象去分析。

女嘉宾一定会关心男嘉宾的“经济状况”，然后就是什么工作？父母做什么工作？受教育情况如何？家庭关系（氛围）如何？……

?二、明确考点，并掌握考点对应的知识点

例如：文学类文本阅读——环境描写作用

?三、知识点精细化，灵活变通

比如“环境描写作用”题，我们都知道要从“人物、环境、情节和主题”四个角度去答题，但是，但是，高考的时候，命题人不这样考。他在命题的时候，往往会更加注重细节，精细化。

比如2018江苏高考卷《小哥儿俩》，命题人问学生“景物描写对情节发展的作用”。

如果我们的学生对知识点掌握的不精细，很难去答题，他们只知道“推动情节发展，为下文……做铺垫”，往往会忽略“伏笔”这一点。

?四、具备“命题者思维”，养成“反命题思维”

?五、准备错题集，时常翻阅

?六、练习“由答案推导答案设置过程”，提升自己的解题能力

?七、阅读文章时，专注度高，先看试题再读文章，提高答题效率。

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

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