家长们不惜重金,死活都要培养孩子的体育和艺术特长,你怎么看?
学这些专业特长须因人而异,不能过激地去追求和效仿某某明星,球星,然后不惜重金,强迫孩子,这是羡慕不来的,只有具备一定的天赋后,然后再贫疾不辍,勤加苦练,方能成器。
体育运动的美学价值体现在哪些方面?
体育运动的美学价值体现在8个方面。
1. 形态美
美学家认为,人的美感最先产生于对“轮廓”的良好印象。这里说的“轮廓”,是指人体的外观形象,亦可简称为形体,包括人的体型、姿态和风度等。
2.动作美
在运动过程中,人的形体或部位的造型所展现出的美,称为动作美。
3. 素质美
素质美是就速度、力量、耐力、柔韧、灵敏而言的。素质美是以特殊形式存在于身体之中的,它不像身体美的其他要素那样直观,而是通过体育运动和生活技能外现出来。
4. 悬念美
体育的美学价值,还有一种特别让人兴奋和激动的,就是“悬念美”。这是所有运动的关键所在,正是在赛前谁都不清楚胜者是谁,败者是谁,因此,人们在欣赏体育竞技的本身美时,也在琢磨着比赛的结果,而这种琢磨的过程,正是乐趣所在。
5.技术美
当人们看到优美的高、难、险、新的运动技术时,将获得赏心悦目的美的感受和精神的享受。对技术美的欣赏往往是和对动作美的欣赏联系在一起的。
6. 战术美
战术美是在复杂多变的运动中充分发挥运动员的素质和技术特点,在争取胜利中体现出来的一种美。
7.智慧美
智慧是人辨析判断,发明创造的能力。体育运动中的智慧美,体现着运动员根据比赛场上变幻莫测的情况迅速作出反应的完美程度。
8.心灵美
人们在观看体育竞赛的时候,一般都会非常关注运动员的技术、战略战术、团队的配合等。此外,我们看到体育运动员在场上的纪律、风范、爱心的举止时,也会为他们的体育精神感到无比的神圣,成为人们追求的境界,引导着人们得到理性的升华.感受到一种“心灵美”。