网课与课堂快速接轨，其实这个问题不难解决。2020年，如果不是因为疫情，老师的授课方式不会发生这么大的转变——全国上下上网课。

老师和学生，以前是面对面授课，可以是一支粉笔，一本书。在这个科技日新月异的时代，大多数的学校平时授课已经采用了多媒体，也基本上可以不用粉笔。现在很多学校采用直播形式来上课，靠的是一条无形的线来联系。

经过了漫长的假期，学生犹如一条冰封的鱼，无论优、中、差，哪一类学生，都会受到网络游戏的影响，会有为数不少的学生上课无精打采，或是上课专注度降低，对学习产生抗拒。所以，开学后，老师不能因为课程紧就狂追猛赶，而应该关注学生的思想情况，心理健康。

学生散了那么久的心，被网毒吸了那么久的魂。会严重影响教学效果。所以，学生回校后学校应组织教师对学生及时进行心理疏导，包括谈心，召开主题班会，特别是丰富多彩集体活动的开展，更能打开学生的心扉。让学生尽快回到曾经熟悉的班集体，愿意学习，这才是让网课与课堂快速接轨的有效打开方式。