冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

bdqnwqk9个月前百科8

疫情期间,网络教学是一个办法。不过这是一个没有办法的办法。

一,网络教学的好处在于,覆盖面大,不和任何人接触,可以有效防止感染。

二,网络教学的不利之处也很多。一是很多孩子处于无人控制之中,全靠自觉。对于贪玩的孩子,老师可能无法清楚,他究竟是在学习,还是在玩儿别的。二是老师无法了解学生的学习效果。三是,有些家庭条件困难的学生,没有电脑和网络,可能会遇到一些实际困难。

至于怎么解决,我个人认为,有这么几点可以考虑。

首先,学校需要和家长好好沟通一下,看看有什么具体问题,区别对待,分别解决。

其次,没有上班的家长,一定要负起责任来,监督自己的孩子,认真学习。

三,如果是家长都上班,孩子处于无人监管状态中,学校看看需要采取一些什么措施。比如,对于这些孩子,可以多注意一些,适当提醒一下,让他不至于太自由散慢。

天天上网课,有什么作用?效果大吗?

天天上网课,肯定有用。效果因人而异。

一)为什么要上网课?

【1】特殊时期的特殊学习方式。停课不停学,疫情时期,也只有网课学习才能达到教育的目的。我们学校是教研室统一安排的学生学习课程表,2月10号开始统一听优秀老师事先录好的网课。后来老师们经过网络培训尝试直播教学,通过钉钉群里老师们讲课和打卡布置作业或者家校本布置作业,慢慢的老师和学生们也适应了。一直到现在还在继续网课学习。

【2】如果不上网课,学生自己在家,缺乏老师的指导,不知道如何学习,两个多月的时间岂不白白浪费了?教育部提倡的网课学习很有必要性和重要性。经过两个月的网课学习,我校于4.10号在钉钉群里举行了云考师。各科老师精心批改,虽然总体成绩有所下滑,但平时在学习上严格要求自己的学生成绩还算可以。

【3】网课学习也是没办法中的办法,唯一能够解决学生学习的一种特殊方式。随着社会的进步,线上学习也是社会发展中必不可少的新型学习方式。无论是老师或者学生,经过这一段网课学习,尝试了新型学习方式,对于以后的线上学习很有帮助!周末或者假期学生可以自己网上学习,不受时间地点约束。

二)怎样上好网课?

【1】听老师统一安排,有步骤,有计划的学习。【2】学习态度端正。网课学习学生必须做到自律,即使老师不在现场,学生一定对自己严格要求。按时听课,认真完成作业,如有不会,可以微信群问老师,或者课堂连麦。【3】家长要全力做好后备工作,网络畅通,学习环境幽静。家长起到监督作用!三)网络学习的效果如何呢?

经过阶段测试,网络学习效果不如课堂。因为网络学习老师和学生做不到有效互动,学生学习环境封闭,学习氛不围浓厚,加上学生自己缺乏自律能力。自律爱学习的学生并没有多大影响,但大部分成绩不如课堂。况且长期看手机学习,对学生视力也有影响。但在这个特殊时期,任何学习方式也替代不了网课学习,学总比不学好吧!

结束语:

虽然网课学习效果不如课堂,但@幸福密码128771819 ,我觉得,这种学习方式势在必行,有了这一阶段的尝试,相信以后老师和同学们还会在周末或者寒暑假,充分利用这一方式作为课堂学习的辅助。网课学习与课堂学习相结合,达到多种方式并用,获得良好的学习渠道,对老师和学生都是很好的锻炼。以后有必要作为课堂学习的补充!关注@幸福密码128771819 ,让我们共同探讨教育中遇到的问题,谢谢!