艺术学理论是对艺术进行综合研究，探讨其规律的学科。艺术的门类很多，形式、样式和题材、体裁的纷繁决定了它的多样性，并不断地推陈出新。在音乐，美术、舞蹈，戏剧与戏曲、电影与电视以及曲艺与杂技等艺术门类中，如何对创作，设计、表演、演奏的纷繁现象作整体性的观照，区别其个性与共性，将其共性归纳和构建完整的体系，解释艺术的性质与特点，艺术的发生与发展，艺术的功能和社会作用，艺术在文化中的定位，以及艺术自身的种种问题，使之纳入人文科学和社会科学的轨道，是艺术学科的主要任务。本学科与相邻的二级学科，诸如音乐学，美术学、艺术设计学、舞蹈学、电影学、广播电视艺术学、戏剧戏曲学等都有广泛、密切的联系。 　　二、培养目标博士学位应具有较高的文化素质和艺术修养，广博的人文科学知识和相应的自然科学知识；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。古汉语的要求也较高，不仅能够占有较厚实的第一手材料和间接的研究材料，分析、归纳和阐述艺术的规律，并且对艺术的发展要有一定的前瞻性和预见性，能统观大局，审时度势，善于策划，独立或领导对艺术进行专门的研究，具有学科带头人的素质，承担研究单位或教学单位的科学研究与教学工作。硕士学位应具备艺术学的基本理论和基础知识，以及与本专业相关的学科知识，掌握调查研究与实地考察的方法以及治学方法。能独立地思考问题和处理问题，并锻炼写作的表现能力，应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，并能较好地使用古汉语。硕士研究生在专业上可有所侧重。攻读方向不宜过大过宽，研究的项目也可有重点，但必须在对艺术学的全面理解和整体把握下进行。对于艺术的创作和各种实践活动，虽不强调具体掌握某种艺术的技巧，但应对某些艺术作充分的认识和了解，熟悉具有代表性的艺术作品和艺术家，以及风格流派，能够较全面而准确的鉴赏艺术作品，洞察艺术的勉力和奥妙所在，知其然并知其所以然，找出其门道。既能对不同艺术的特点与个性有深刻的了解，作艺术的知心人；又能在无数的艺术作品中归纳其共性，由个别上升到一般，再由一般上升到理论。硕士研究生能从事一般的研究工作，文化事业单位和企业的文化工作，特别是普通高等学校的艺术素质教育教学。三、业务范围学科研究范围：艺术学的研究分成若干分支。除艺术原理外，有中外艺术史、艺术美学、艺术评论、比较艺术，艺术分类学。艺术形态学、民间艺术学、艺术文献学、艺术教育学、艺术管理学等；艺术与多学科的结合，有许多带有边缘性质和交叉性质的分支学科产生。如艺术心理学、艺术伦理学、艺术文化学、艺术社会学、宗教艺术学、艺术考古学、艺术经济学、艺术市场学、艺术传播学、工业艺术学、环境艺术学等。艺术学研究与各个二级学科的专业史、专业理论及其有关的专业美学等接近。它们之间的关系有同有异，互为补充。艺术学的分类研究是在整体构架中的局部，是综合研究中的有机组成部分。课程设置基础理论课：艺术心理学，艺术文化学及相关技法和理论课。专业课：艺术原理，艺术史，艺术美学等；研究方向主于课。四、主要相关学科：哲学，美学，社会学，心理学，民族学，教育学，历史学以及音乐学，美术学，艺术设计学，舞蹈学，电影学，广播电视艺术学，戏剧戏曲学等。

Sisyphe享阅(2007201)大话西方艺术史(1)艺术的起源-诅咒