网络技术 综合题
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高中文言虚词怎样运用?
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常见文言虚词
18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
[知识点解说]
一、代词:代词是代替词、词组和句子的词。 它的作用是避免相同词语重复,使文章简洁。 常用词——之、其。
二介词是把名词、代词或名词性词组介绍给动词、形容词,以表示与之有关的处所、时间、方式、原因、对象等的词。
不能单独使用,它一定与所带的宾语组成介宾词组来修饰或补充说明动词、形容词,作句子的状语或补语。介词可根据功用分表处所的、表时间的、表原因的、表对象的、表凭借的、表被动的等六种。使用频率高,用法比较复杂的介词——于、以、为、与。
三、连词:连词是连接两个或两个以上的词、词组或句子表示它们之间的某种关系的词,其本身无实在意义,但它可帮助我们认识句子的语法结构和逻辑关系,更准确地理解句意,连词可按其所表示的结构,逻辑关系进行归类。
(表并列关系、表层进关系、选择关系、表承接关系、表转折关系、因果目的关系、假设关系、修饰关系)
四、表示肯定、否定、推测、反诘等各种语气的副词。
五、助词 :助词是古代汉语中不能单独使用,也不能充当句子成份,只在句中起某种辅助作用的词。
一、而
1、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
2、表示偏正关系,连接状语和中心词,相当 于 “着”、“地”等,或不译。
3、表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。
4、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
5。表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
6。通“如”:好像,如同。
7。通“尔”,你,你的。
8。复合结构的用法:
(1)“而已”:罢了。例:口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(2)“而后”:才,方才。例:赖肤觉之助,而后见为体。
(3)“而况”即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
例:今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!
二、何
1。什么。
2。怎么样。
3。哪里。
4。多么。
5。
为什么。
6。怎么。
7。作语助词相当于“啊”。
8。何:通“呵”,喝问。(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问。)
9。复合结构的用法:
(1)“何如”:怎么样,怎样。
例:痛定思痛,痛何如哉!
(2)“何消”:哪用得着。例:这自然,何消吩附。
(3)“何若”:如何,怎样。例:此为何若人。
(4)“何尝”:并非。例:你说的何尝不是。
(5)“何为”:
a什么是。
例:何为“护官符”?
b怎么会?例:则众何为而不汹汹?
c作什么。例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成?
(6)“何意”:
a什么意思。例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?
b岂料,哪里料到。
例:女行无偏斜,何意致不厚?
(7)“何由”:
a如何。例:长夜沾湿何由彻。
b什么原因。例:致之何由?由于疾病。
c从什么地方。例:何由知吾可也?
(8)“何乃”:怎么能。
例:何乃太区区!
(9)“何得”:怎么能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?
(10)“何加”:有什么益处。例:万钟于我何加焉!
(11)“何曾”:有什么益处。例:可又是胡说,你又何曾见过他?
(12)“何其”:多么。
例:何其衰也!
三、乎
1。表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。
2。表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。
3。形容词词尾,有时相当于“地”。
4。表示测度语气,相当于“吧”。
5。同“于”。
6。表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。
7。表示商量语气,相当于“吗”,“吧”。
8。用在句中,表示停顿语气。
四、乃
1。于是,就。
2。才,这才。
3。却。
4。是,就是,原来是。
5。竟然。
6。
而,又。
7。你,你的。
五、其
1。用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。”
2。其中,其中的。
3。
活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”
4。用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。”
5。在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
6。指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。
7。指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。
8。在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。
9。在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
10。
表示假设关系,相当于“如果”。
六、且
1。暂且,姑且。
2。将,将要。
3。而且,并且。
4。况且,再说。
5。
尚且,还。
6。连接两个形容词,表示关系:又,又。又。
7。同“夫”,句首助词。8。连接两个动词表示并列关系:一面。,一面。;一边。,一边。
七、若
1。
如果,假如。
2。像,好像。
3。你(的),你们(的)。
4。此,如此,这样。
5。至于。
八、所
1。
处所,地方。
2。用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“。的事、物”? “。的地方”、“。的人”等。
3。复合结构的用法:
(1)“所以”:
a表示行为所凭借的方式。
方法或依据,相当于“用来。的方法”“是用来。的”等。
b表示原因。相当于“。的原因(缘故)”。
(2)“所谓”:所说的。
(3)“所在”:
a到处。
b所在之处,处所。
九、为
1、成为,变成。
2、做。
3、作为,当作。
4、是。
5、以为,认为。
6、被。
7、句末语气词,表示疑问或反诘。
8、治理。
9、装作。
10、给,替。
11、对,向。
12。因为。
13则“于”,在,当。
十、焉
1、相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
2、:哪里,怎么。
3、作语气助词,用于句末。
4、作词尾,相当于“然”、“。
的样子”
5、相当于“之”。
6、作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。
十一、也
1、用在句末,表示判断语气。
2、用在句末,表示陈述或解释语气。
3、用在句中,表示语气停顿。
4、用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。
5、用在句末,表示反诘语气。
6、用在句末,表示祈使语气。
十二、因
1、于是,就。
2、依照,根据。
3、依靠,凭借。
4、趁着,趁此。
5、通过,经由。
6、因为。
7、缘由,机缘。
8、沿袭。
9、继续。
十三、于
1。对,对于。
2。在。
3。与,跟,同。
4。到。
5。
从,自。
6。在。方面。
7。比。
8。被。
9。受。
10。向。
11。给。
十四、与
1、解释为:和、跟、同。
2、句末语气词,表示疑问或感叹。后写作“欤”。
3作实词用,可解释为“给予、给”,“结交、交好”。
十五。则
1。却,可是。
2。
那么,就。
3。指分项或自成段落的文字的条数。
4。用在对比句中,相当于“就”。
5。就是。
6。原来是。
7。同“辄”,总是,常常。
8、原来已经。
十六。以
1、表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。
2、起提宾作用,可译为“把”。
3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由”。
4、引进动作、行为发生的时间和处所,用法同“于”,可译为“在”“从”。
5、表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领”“带领”。
6、表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。
7、表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段或方式。
可译为“而”或省去。
8、表示目的关系,“以”后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。
9、表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。
10、表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。
11、复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。
十七、者
1、指人、物、事、地点等,相当于“。的”或“。的人(东西、事情、地方)。
”
2、放在主语之后,表示提顿或判断。往往构成判断句。
3、放在主语之后,引出原因。往往构成判断句。
4、放在疑问句末,表示疑问。
5、放在假设复句中,表示假设,相当于“如果。
”、“。的话”。
6、放在“有”字的宾语之后,表示提顿。
7、放在数词之后(翻译时,要根据所列事物,在数词词后加上相应的量词和名词)。
8、放在后置的定语这后,相当于“的”。
9、放在时间词之后,表示停顿,起调整音节作用。
10、放在陈述句末,表示陈述结束。
十八、。之
1、他,她,它(们)。
2、的。
3、往,到。去。
4、这,此。
5、作宾语前置的标志。
6、我。
7、用在主谓结构中,表示了消句子独立性。
8、作定语后置的标志。