问题一：孩子学英语重要吗？

回答：非常重要。

在母语为汉语的中国，英语的存在似乎都是用来淘汰人的。很现实的状况是，孩子的英语不好，几乎就和所有的升学考试说“再见”了。小升初、中考、高考都不可能取消英语考试。

问题二：母语还没完全领会意思就学英语，会不会影响孩子对事物的理解？

回答：在婴儿出生后至1周岁左右，他们是靠听觉、视觉、触觉来感知世界的。对于一个事物的理解不是靠意思，应该说婴儿是靠“符号”处理信息。这些符号可以是声音、可以是色彩、甚至可以是大人的表情和语调。母语的来源一般是指在家庭和社会中占主导地位的语言，谁和孩子说话较多，那么母语就可以跟谁模仿。也就是说，如果一个妈妈开始的时候就说英语，孩子自然就明白英语所指的意思。但是如果中英文交错，问题也不大，因为孩子这个时候只是把英语或中文当成”中介“，在他们的眼里中介语并不是俩节世界的目标。只有成人才会特别在意中英文的差别，孩子是可以自动识别并记忆的。

问题三：孩子多大开始学英语呢？有必要报辅导单位吗？

只要条件允许，越早学习语言越好。很多妈妈担心孩子学了英语会和汉语混。其实完全不必有这个担心。年龄小的孩子对于不同语言的接受和吸取能力是很强的。之所以会混淆，可能已经到了需要书写语言的阶段了。即便是成人也会把英语的发音和汉语拼音的发音混淆。

其实每个报辅导单位学习的家长都奢望发现自己孩子身上的“天赋”，甚至希望玩玩也能玩出名堂。其实不过是家长拿自己的孩子和别的孩子比。所以，如果报辅导单位，一定不要以书写为主。应该以听说为主要的锻炼目标。

幼儿英语教育，价格方面比较贵，一般家庭是不会选择的；此外，过度看重英语教育，忽略了母语的重要性，最终只会导致母语、英语都没有学好，情况严重的，孩子可能会出现语言沟通障碍；同时，教育内容相对比较空，学生在里面主要以玩为主，很难学习到重要的知识。