目前产生教育问题根源之一在于长达数十年的独生子女政策。独生子女政策的出台以来，它极大地改变了孩子成长的微环境，孩子自小就一直被关注，一直被宠爱，缺乏自小与同伴一起交流沟通交流的微环境锻练。独一代独二代乃至独三代们，以自我为中心，极其难于教育，耐挫力不足，自小在一种垄断地位中成长，缺乏竞争、妥协、合作等锻练机会。

我们的教育方法，几十年来几乎没有什么改善。仍然注重知识的学习，而缺少方法，思想，理念，能力的培养，只注重智商的培养，缺少情商，财商，健康和人生规划等方面的培养。就是说没有按一个人将来的成长情境、在社会中生活的情境需求为出发点来进行培养。没有向世界看齐，引入国外先进的教学方法并结合中国的实际情况进行本地化。