（1）教育考核（或者说考试）存在问题。例如说考试不能正确反映学生的实力问题，而且还存在很大的不公平性。
（2）教育过程中目标太明确，一切为了考试。应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用。
（3)教育方式太老套，老师基本上是照本宣读，对实际的结合很少。
（4）太注重知识的灌输，而缺乏道德素质的培养。
（5）太局限于课本，学生对我们国家社会实况的的了解少之又少，造成大家读书的目标不明确。大家就算考了好学校，要学什么，甚至自己喜欢什么都不知道。
（6）还有就是教育最大的问题是没有做到在课堂上教会学生发散思维，学生没有真正的在思考问题，所以思想越来越局限。