回到英国后，罗素第二次结婚，后来添了两个孩子。大概由于孩子多了的原因，他又研究起教育问题来了。1926年，他的《论教育特别是幼儿教育》一书出版。第二年，他又创办了一所实践他幼儿教育思想的学校——烽火山学校。

罗素的教育学说是：教育的目的是使每个人快乐和幸福。为了达到这个目的，必须培养受教育者理想的品格。那么，理想的品格又是什么呢？他认为它有四个特征：活力、勇气、敏感和智力。因此，他在烽火山学校里鼓励学生自由思想，大胆行动。由于罗素过分注意理想和目的，而缺少实现理想的手段，加上吸收了许多品德不太好的儿童入学，所以，这所学校办得并不很成功。

1931年，罗素的哥哥去世，按规定由他继承家族世袭的爵位，从而使他成为一位显贵的伯爵。