现实中的大会主要目的并不是讨论气候变化(全球变暖）的危害，而是商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。 宗旨及预期目标： 官员们将达成一个新的应对气候变化的协议，并以此作为2012年《京都议定书》第一阶段结束后的后续方案。在此次会议上，国际社会需就以下四点达成协议： 地球变暖1.工业化国家的温室气体减排额是多少？ 2.像中国、印度这样的主要发展中国家应如何控制温室气体的排放？ 3.如何资助发展中国家减少温室气体排放、适应气候变化带来的影响？ 4.如何管理这笔资金？ （资金来自全球环境基金合作，向穷困国家转让资金，支援它们减排） 焦点问题主要问题集中在“责任共担”。而一下是3类国家的态度 1.工业化国家。这些国家答应要以1990年的排放量为基础进行削减。承担削减排放温室气体的义务。如果不能完成削减任务，可以从其他国家购买排放指标。美国是唯一一个没有签署《京都议定书》的工业化国家。 2.发达国家。这些国家不承担具体削减义务，但承担为发展中国家进行资金、技术援助的义务。 3.发展中国家。不承担削减义务，以免影响经济发展，可以接受发达国家的资金、技术援助，但不得出卖排放指标至于现实中欧盟的态度是 承诺于2050年减排95%。欧洲在气候变化问题上试图重新确立自己的国际领导地位，指出如果哥本哈根峰会能够达成气候变化协议，欧洲将在2050年前削减高达95%的温室气体排放，在2020年前减少30%。所以俄罗斯的发言可以从以上的内容去推，但是如果你们开的是那种教育类型（教育大家环保）的那么重点应该是气候变暖的危害，材料的内容网上有很多，可以自己选择，思路多是是什么，为什么，怎么做。这样的结构。 我能说的就只有这些了。