学校专门制定了孩子们‘行孝’的要求：比如对父母讲话态度恭敬，语气亲切；听从父母的教导和正确的意见，不顶嘴、不发脾气，不让父母生气；上学时要跟父母说再见，放学回家要告诉父母我回来了”这些“规定动作”帮助孩子从被动到主动、从他律到自律、从“要我做”到“我要做”