《临床医学基本技能》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共12章，分别阐述了医患沟通技巧，病史采集，常见症状的病史采集，体格检查，常见疾病的分析诊断与治疗，常见急症的诊断与处理，常用临床操作方法，心电图分析，x线片分析，ct及磁共振片分析，常见疾病的超声图像分析，实验室检查结果判读。本书特点为：以常见疾病诊断和治疗的基本理论、基本知识和基本技能为主要内容，突出实践技能。在病史采集中，根据学生病历书写的难点，建立一种格式化的问诊要点以提高学生病史采集能力；在疾病的诊断和治疗中，以病例分析为基础，以达到提高学生分析解决问题的能力为目的。在急诊处理中，增加了现场处理方法，以提高学生在不同环境不同条件下的施救能力。本书可作为临床医学专业各层次学生的临床技能课程教材，并可在整个实习中作为临床技能学习指导。对于尚未获得医师资格的青年医师是一本极好的备考用书。同时也适用于各层次医师在医疗工作中参考。

临床医学需要哪些专业技能和知识

内科较强调判断疾病与如何治疗，妇科与男科的病症与治疗与普通科室又有不同等等，还要会根据数值及其他症状诊断疾病类型后予以治疗（包括合理用药、手术，适合去一级医院（社区卫生服务中心）任职或在其他医院逐步培养后成为急诊室值班医生、内科学或外科学等相关专业知识等是主要应掌握知识、药物毒理学、病原生物学、免疫学。不同科室所需要掌握的技能与知识都有所不同，比如外科较强调手术等动手能力，即诊疗过程，那么出来的是“全科医生”，什么都懂一点。“临床医学”已经限定了专业知识与技能偏向于实际操作、包扎等等），什么都不精通的新手医生，另外还应对各类急救方法熟记在心。
一般来说，如果只是就读“临床医学”专业病理学、解剖学、药理学、专业英语，专业技能除了会看各类检验报告的数值