现在，我们这一代大都是家中的独生子女，所以家长对我们都关爱备至。但是由于存在“代沟”所以平时没有把心里话坦诚地和大人交流。今天为了维护咱们的隐私权，不具体谈细节，而是只笼统地说一下你们的不当教育方式。

二是爱唠叨：当发现我的学习成绩达不到妈妈的期望值时，便唠叨个没完。其实我的学习成绩在班上已然是前五名之内了，你还不满意，你不知道你的女儿已尽了很大努力吗？这样做还会刺伤了我们这一代的自尊心呀！与此同时使孩子们产生了逆反心理，感到家庭既不温馨、更不温暖。有的孩子就采取私自离家出走，甚至还会做出一些过激的事来，这种事时有报道，并不鲜见，你们也会知道的吧！？

三是过分严厉：一旦你们碰到不如意的事，常常会从爱走到另一极端；怒气冲天而过于严厉。这样做，会给我造成很大压力，心里觉得紧张、害怕；精神甚至有些恍惚、恐惧不安。同时使我失去信心和缺乏勇气。希望今后，特别是爸爸，别再动辄就劈头盖脑地斥责批评。因为恐惧心理会堵塞人的智慧源泉，对于学习毫无 益。相反，只能造成一个唯唯诺诺、没有开拓和创造能力的人。有句名言：“问题家长就会造就问题孩子。”

四是揪住错误不放：当我做了错事后，经过教育确实改正了，做家长的就不要再提这件事了，也不必再翻老账。可是妈妈翻老账，会使做儿女的产生自卑感，对自己丧失信心。而且这种教育方法会让孩子以后对父母只报喜不报忧，无形中养成说谎话的习惯。

我向爸、妈建议：

1.我已进入成年，可是你们还用对待幼年孩提时的教育方法。尤其今后对我的要求应当统一、教育一致，如果上下辈要求、父母要求不一致，让做儿女的无所适从。

2.作为家长应以身作则，身教胜过言教，所以不必唠叨不停。古人说过：“身教胜过言教，令而行；其身不正，虽令不行。”

3.要尊重孩子人格，家庭中虽然都有长幼之分，但从人格上讲则是平等的。就是说，尊重人的自尊心和人格，既严格要求，也应尊重我们新一代的自尊心，宽严结合就能得到孩子的信任了。有关专家指出：“家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，是永不卸任的、终身教师。”

以上是我的所思所想，亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
第一次给你们写信，还真的有点儿不习惯，信中的内容是我想说又不敢说的，希望你们看完信后可以理解我。