数学中是有人文哲学的，了解数学中的人文哲学才更有利于争强对数学学习的兴趣，学好数学，提高数学成绩具体体现在以下方面：

1、务实精进，数学是及其严密的学科环环相扣，节节相连，其思维方式、精神能使人养成缜密、有条理的思维方式，有助于培养一丝不苟的工作态度、敬业精神和强烈的社会责任感。数学学习能够去其浮躁，净化人的心灵。正如毕林斯雷所指出:“许多艺术能够美化人们的心灵，但却没有哪一种艺术能比数学更有成效地去美化和修饰人们的心灵。”许多人研究一道数学题，可以几天沉浸其中，抛弃外界的繁华干扰，获得极大的心灵喜悦和满足。从而促进其不断的拼搏创新。

2、自信理智，数学的结论是唯一的，不会因为任何人的误解看法而改变，他的价值永恒不变不管你是否承认。做人也一样，不要因为别人的误解嘲笑而小看自己，看低自我价值，而应该像数学结论一样淡然存在，不卑不亢，自信理智。就数学知识体系本身而言，主要是一种理性的思维方式，是一种理性精神的弘扬。数学中的结论是一个逻辑的结果，而不是一个情感世界的宣泄;数学中的“权威”是“规则”一一逻辑上的合理性，每一个问题的解决都必须自觉遵守数学规则，这是解决一切数学问题的先决条件。这种通过由数学熏陶所产生的对规则的敬畏感能够迁移到人和事物上，因为它本质上是对秩序的尊重。在日常生活中，这种对秩序的自觉遵守，使人们形成一种对社会公德、秩序、法规等的内在自我约束力量， 并进而发展为由它律走向自律性。

3、谦逊宽容。数学解决问题中总会犯各种错，有的错误回反复出现，不可避免。人亦如此，难免会犯错误。在不断的犯错中可以避免自信心过度膨胀，骄傲自大，形成谦逊的良好品质。同时，以宽容的心态去对待别人的错误和自己的错误。