?北京大学中文系教授、著名儿童文学作家“曹文轩”，2016年4月，获国际安徒生文学奖。相当于儿童文学领域的诺贝尔奖。该奖项起于1956年，每二年举办一次。

?曹文轩，有“中国的安徒生”之美誉。他创作了大量脍炙人口的儿童文学作品，短篇、中篇、长篇相继问世。作品多以作者本人少时苦难的农村生活为内容，充满了对美好未来的向往与追求。有些作品被译成40多种语言，在国外畅销。其代表作品是长篇儿童小说《草房子》。

?时下，曹文轩正全球征招插画大师合作，再出佳品。

?曹文轩说：中国的儿童文学是世界的。去年，在央视一套黄金时段与少年儿童见面时，曹文轩深切的对孩子们说：“在阅读中发现世界！”

小学生应该背诵哪些经典名著？

新课本改编后，我发现孩子的语文课本真的跟初中，高中课本越来越接近。

原来基本停留在认字写字写词这方面，阅读理解的比列比较少

新课编之后一个是注重阅读了

一个是注重传统文化的学习和渗透

古诗词也比以前更多

要说背诵经典名著，我不赞成死记硬背

还是要根据孩子的年龄阶段和理解能力

来阅读，把名著当中经典的好句好段背下来就行

唐诗、宋词，三字经，论语，大学

这些经典国学最能展示中国的文字之美

其中的韵律，诗情画意，家国情怀展示的很丰富

背诵的时候，很多小孩子不理解，光死记硬背，我觉得也理解不了古诗的美

家长应该帮孩子解释某个词和句子的意思，以及古诗的背景，甚至可以把它描述成一个画面，帮助孩子理解，记忆。

除了这些

其实很多家长都忽略了学校发的《国学经典诵读》这本书

它是根据孩子的年级和课本延伸编辑的

里面有声律启蒙、经典诸子诵读、诗文诵读、传统文化专题

并且配有注释和小故事链接，能帮助孩子更好地理解，记忆。

主要是根据孩子年龄编制的，有连贯性系统性，帮助孩子建立一个相对全面的传统文化学习体系。

每年学校都会有不同年纪的阅读建议书名单，里面的好词好句，可以背下来