张维为是中国上海人，祖籍江苏南通，中国政治学者、作家。毕业于复旦大学外文系，日内瓦大学国际关系学硕士、博士，复旦大学特聘教授，复旦大学中国研究院院长，国家高端智库理事会理事，上海春秋发展战略研究院高级研究员。

高校教授发表“四大发明不创新”言论，遭停课两年。你怎么看？

对电子科技大学教师的处理非常正确

在价值评价上，

（1）该教师分不清楚对发明评价的价值取向原则，把批评四大发明和蔑视四大发明这两个概念给混淆了。这和一个教师在课堂上教书育人的育人原则不合。下课两年非常合适。

在理论评价上，要对四大发明有所评论，

（1）必须要知道尼德汉（我这里故意译换一个音节，挖个坑吧）之谜。这位电子科技大学的教师显然不知道。

（2）还需要知道围绕尼德汉之谜，国内外学者在1980年代，及2000年代前后的两场大讨论。这位电子科技大学的教师显然更不知道。

（3）有网友说该教师是一个有思想、敢质疑的教师。其实他是一个有观点（但缺思想）, 敢在自己不具备这个问题于学术研究层面认知的同时，就有胆在操作意义上向同学灌注自己个人认知的蛮且莽撞者。

（4）说这个教师不具备基本的科技史感实际上是比较弱的说法。

说他说大话比较实在。因为是所谓的985高校同行，我只好自羞愧抱头。