答案是可以。

首先，这里的民科，不是说的那些个沽名钓誉、哗众取宠的人，而是真正有志于研究科学的人。他们可能因为早年的经历，或者自己家庭的经济实力，没有能够接收到良好的教育。但是后来他们发现知识的重要，也确实对科学感兴趣，并且本身有一定的资质（也就是智商足够），那么他们重新接受良好的教育，就一定可以成为真正的科学家。

当然，这里良好的教育肯定是多方面的，一方面是对人的逻辑、知识等能力方面的提升，另一方面也是科学精神、科学道德等素质方面的提升，两者缺一不可。我介绍一个人，郑晓廷。我们来看看他的介绍：

郑晓廷，62岁，山东平邑人，初中肄业生，1954年8月出生,中共党员，全世界最大的恐龙博物馆-山东天宇自然博物馆馆长，在英国《自然》、美国《科学》等世界顶级科学杂志，发表学术论文十余篇，2010年受聘成为临沂大学教授。其研究发现甚至改变了科学界对恐龙和早期鸟类演化的部分认识，被称为“中国最牛民科 ”。从教育背景上看和履历上看，郑晓廷是不折不扣的民科。但是从他的荣誉上看，他又是被主流科学界认可的，甚至于科研成果能够刊登在世界最顶级的科学杂志上，而我们翻开他的过去的经历（新华网采访）就可以发现，这个人确实是被时代耽搁的：

郑晓廷说，军人的确曾是他的梦想。1969年，受“文革”的影响，16岁的郑晓廷离开了初中，想当兵但父亲不允许。后来，他在当地一家针织厂找到一份锅炉工的工作，之后他成为劳动模范，当上了平邑县的一个乡镇党委书记。他小时候由于时代原因，没有接受良好的教育——这也是他早年没有在科学上有所作为、也没有进入主流科研圈的原因。但是他本人勤奋、聪明、好学，而且本身对科学有着良好的兴趣、有科学的学习、研究方法。根据果壳网的采访，可以知道，他本人谦虚谨慎，对科学的态度严谨认真，而且也确实勤奋好学，所以才可以在科学上有所作为：

果壳网：你并非一个科班出身的古生物学家，从事现在的研究有很多必须跨越的门槛，你是怎么解决的？

郑晓廷：我学习。这些年，我关注的方向，无论是鸟类、爬行类、哺乳类，有关研究者的文献能找到的我都找来看。英语我不懂，我需要看的文章，我就找人翻译过来看。这样除了了解相关研究的最新进展，我更多的是学习最专业的人是怎么研究的。除了看文献，我还大量通过解剖来学习现生物种的骨骼学。就鸟类来说，每种鸟的不同发育时期，骨骼也是不一样的。我通过购买人工饲养的鸵鸟、鸸鹋、鸽子这些鸟类，也有鸡、鸭子这些家禽，解剖了上百只。通过这种方法观察鸟类不同时期的骨骼特征。然后就是合作。无论是北古所（中国科学院古脊椎与古人类研究所）、南古所（中国科学院南京地质古生物研究所），还有国外的研究机构，跟我们合作的都是国内外最顶级的学者。我在和这些顶级学者的交流中，他们不断修正我的观点。更让我觉得了不起的是，这些专家并没有因为我只有初中学历而歧视我，而是一直是很平等的和我们进行交流，这样也能激发我尝试冲击这些高水平杂志的勇气。从郑晓廷的经历我们可以知道，只要努力、有科学的精神，而不是一味的哗众取宠，就一定可以有所作为、得到别人的尊重。

↑刻苦钻研的郑晓廷↑

所以说科学不分三教九流，只要肯努力学习，而且努力对了方向，就一定会收到人们的尊重——当然，有可能因为机遇或者确实是自身能力的问题，最后研究不出来什么非常惊人的科研成果，但是这种精神仍然是科学鼓励的。

那些一味试图依靠舆论来给自己造势的“真·民科”，只能说是小丑，是只想着有科学家的荣誉，却不想有科学家努力的闲散人员，他们即便再怎么上窜下跳，也一定不会成为“科学家”。

↑某些民科↑