摆渡人知识点

bdqnwqk1年前问题11

1.查找李文忠写的《摆渡老人》的相关知识

摆渡老人

读中学时,学校与我们村隔着一条河,由此认识了那摆渡老人。当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一靠近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,来到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。

最有意思的要数冬天。冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边摇着船,好长时间,才把船摇过来。一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。

那一天特别冷,我因有事起了个早。吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现那老人不是我所预料的那样正在“跳舞”,而是已经到了河边。我和他交谈起来。我问他:“你今天怎么这么早?”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“也许是人老了,早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。谁知等了好长时间,才来了你一个人。”说完,便送我过河。

船到河心,老人忽然回头对我说:“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼睛竟满含着期待和爱意。我心中一震,看着老人疲弱的身体,沾满水碴〔碴(chá)〕小碎块。的白胡子,一双冻得发紫的手,猛地问到:“你干啥要受这份苦呢?”好久,老人长叹一声说道:“干啥?哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。后来他得病去了,我一直感到对不起他。我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。”谈话间,船已到岸。待我上岸后,老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。

那天,我把老人的故事讲给同学们听了。以后,我们乘船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上现出了笑容。

再后来,两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时,老人对我们说:“以后不再送你们过河了,你们要记住,好好读书啊。”

“好好读书”这句话一直留在我的记忆中。

真想再见见摆渡老人。

2.现在哪个司法考试培训机构靠谱

司法考试市场非常乱,机构也非常多。

但真正重视学员服务的不多,柏杜法考。前身是全国有28家直营分校,有着17年历史的指南针法考培训机构,是由刑法学的柏浪涛老师和理论法学杜洪波老师联合其它多位名师共同发起建立。

主要师资有:刑法:柏浪涛、车润海;民法:韩祥波、曹兴明;行政法:黄韦博、吴鹏;商经法:张海峡、邓金华;民诉法:蔡辉、郭翔;刑诉法:温云云,徐嘉毅;理论法:杜洪波、郭晓飞;3国法:陆寰、邹龙妹;聊城分校连续多年秉着服务学生为根本,高分通过法考的博士生,研究生课后督学答疑,双师模式教学,确保学生的高通过率,连续3年和单位合作冲刺班均达到近80%的通过率。被益为“通关的创造者,法考的摆渡人。

3.摆渡老人①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识

1。

恶作剧(淘气、调皮) 河面结冰 年老体弱2。因为老人失去可爱的儿子深感痛苦,于是把父爱转移到我们身上,每天接送我们上学,所以觉得心里好受些。

3。愧疚 感激4。

可笑 可敬5。 示例一 父母把儿女摆渡到成人世界 示例二 老师把学生摆渡到知识的王国。

1。试题分析:根据题中文字的提示,阅读相关文段,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,按要求填空,语言要简洁通顺。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2。试题分析:结合老人失子的经历,体会老人的爱心即可作答。

考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

3。试题分析:根据第二段的情节“那老人一直是我们取乐的对象”即可理解此时“我”的内心情感,用两个词来概括即可。

考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

4。 试题分析:根据第二段和第六段内容即可理解孩子们对老人态度和感情的变化。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

5。试题分析:抓住题目中“老人对我们生活、思想上的帮助”此句的含义,联系生活,联想父母、老师、同学对自己的的关怀和帮助,即可理解人生的河流上有很多“摆渡者”。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

4.谁有有关道德法律的情景剧,不能超过3分钟的,还有主题得当的可以

小品:诚信--人生路上的朋友来源:网络录入日期:2007-4-22 作者:佚名 【主持人】(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边(男)它在我们身边,离我们是那样近;(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。

(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。(女)它就是我们人生路上的朋友--(合)诚信!(男)首先,请欣赏小品《诚信摆渡人》。

【人物介绍】坐船人(学生甲扮演),一个功成名就,自命不凡的年轻人。 老艄公(学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者,长年在渡口摆渡。

【旁白】当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我肩上的七个行囊(分别由七位学生扮演)装满了"健康","美貌","机敏","诚信","才学","金钱","荣誉"。 (坐船人拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方……坐船人 走上前去,深鞠一躬)劳烦船家,摆渡过江多少钱老艄公 转过头来,打量一番,目光停留在"诚信"的"行囊"上,慢慢露出笑脸)一口价,三个铜钱,包你安全到岸!坐船人:好!一言为定。

(开船,起初江面风平浪静,过了不久风气浪涌,小船开始上下颠簸)老艄公 叹了口气)唉,船小负重,客官须丢弃一个行囊,方可安渡难关。坐船人 面露难色)这……哪一个不是我辛劳所得 我怎舍得丢弃老艄公:有弃有取,有失有得。

坐船人咬紧牙关,狠下决心,把诚信抛进了水里。老艄公稍一愣,面露失望之色。

(过一会儿,风平浪静。)坐船人 面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧!老艄公瞥了一眼坐船人,停了船桨,径自坐在船头。

坐船人:老人家,你这是……老艄公:要我摇船也可以,不过要用你那一袋"金钱"来充当船费。坐船人:你……(气得说不出话来,但四周水天茫茫,何处是岸 只得气急败坏地将"金钱"扔给老艄公)(行了不久)老艄公 摇头叹气)哎哟,人老身子骨不好,没力气摇船了--除非你把"健康"给我,不然……坐船人:事到如今,我就把健康给你。

老艄公 伸伸懒腰,走到坐船人身边)喂,年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一同给我老头儿吧!坐船人:你……(大声嚷)初上船时,你说三个铜钱包我到岸,可如今你却贪得无厌,一再勒索。你……怎么如此不讲成诚信老艄公:哈……(大笑不止)"诚信" 你不早将"诚信"抛入水中了吗 与你这等不诚信的人还讲什么诚信快将行囊拿来,现在我可比你健壮多了!坐船人一愣,只得乖乖将行囊给了老艄公。

老艄公:我可先走一步喽!(扑嗵一声,老艄公跳进水里,不见踪影)坐船人暗自想起被抛弃的诚信,后悔莫及,不禁落下泪来。老艄公 突然湿淋淋地爬上船来,将七个行囊抛到坐船人身边)年轻人,我给你把"诚信"捞回来了,记住,从今往后,无论何时,也不能抛弃"诚信"呀!坐船人 惊喜交加)你是……老艄公 指着自己)我就是诚信。

诚信才是人生真正地摆渡人啊!小品:诚信--人生路上的朋友。

摆渡人知识点