1.【关于压强的知识点】

1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力.2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强.3.压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2 4.增大压强方法 ：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓ （3） 同时把F↑，S↓.而减小压强方法则相反.5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力并具有流动性.6. 液体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系.7.* 液体压强计算公式：p=ρgh，（ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米.）8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关.9. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小.11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）.13. 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压.1标准大气压=760毫米汞柱=1.013*105帕=10.34米水柱.14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高.15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大.1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力.浮力方向总是竖直向上的.（物体在空气中也受到浮力）2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）（1）F浮 G ，上浮 （3）F浮 = G （ 悬浮或漂浮）方法二：（比物体与液体的密度大小）（1） ρ液体ρ物 ，上浮 （3）ρ液体=ρ物，悬浮.（不会漂浮）3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差.4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力.（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5.阿基米德原理公式：F浮=ρ液体gh6.计算浮力方法有：（1）称量法：F浮= G — F ,(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)（2）压力差法：F浮=F向上-F向下（3）阿基米德原理：F浮=ρ液体gh(4)平衡法：F浮=G物 （适合漂浮、悬浮）7.浮力利用（1）轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水.这就是制成轮船的道理.（2）潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮.（3）气球和飞艇：充入密度小于空气的气体.。

2.帮忙把关于压强的重点知识列出来（全部）

“压强”知识归纳总结 一、知识要点（一） 压力和压强的区别和联系见下表： 压力压强定义垂直压在物体表面上的力物体在单位面积上受到的压力物理意义物体表面所承受的使物体发生形变的作用力比较压力的作用效果公式F=PSP=F/S单位牛顿（N）帕斯卡（Pa）1Pa=1N/m2大小有的情况下和物体的重力有关，一般情况下和物体的重力无关跟压力的大小和受力面积有关液体对容器底部F=PSP=p液gh(h指深度，是液体内部某点到液面的竖直距离) （二） 液体的压强1、液体内部压强的规律：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增大，液体的压强也增大；液体的压强还和液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

2、上端开口，下端联通的容器叫做连通器。连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。

常见的连通器的实例：涵洞，茶壶，锅炉水位计等。（三） 大气压强1、大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强，简称大气压。

2、首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为1.013*105Pa.3、大气压是变化的，随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关。

4、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大，随气压的减小而减小。（四） 流体压强与流速的关系：1、气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。

2、在流体中，流速越大的位置压强越小。二、重点、难点剖析（一） 重力和压力的区别：可以从受力物体、施力物体、大小、方向、作用点等方面来比较。

（二） 注意正确的判断受力面积：压强公式P=F/S中S是受力面积，而不是物体的表面积，关键看所讨论的压力是靠哪一个面承受，而不一定是受压物体的表面积，代入数据计算时要注意各物理量单位的统一。（三） 知道液体压强的特点：由于液体受到重力作用和液体还具有流动性，因此在液体内部就存在着由于本身重力和流动而引起的压强。

通过推理和实验都可得出液体内部的压强公式为P=pgh。1、公式P=pgh的物理意义：P=pgh是液体的压强公式，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度、液体的深度有关，而与容器的形状、底面积、液体的体积、液体的总重力无关。

2、公式P=pgh的适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，{尽管有时固体产生的压强恰好也等于P=pgh，例如：将一密度均匀的、高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强：P=F/S=G/S=mg/S=pVg/S=pshg/S=pgh.但这只是一种特殊情况，不能由此认为固体对支持物所产生的压强都可以用P=pgh来计算。}但对液体来说无论容器的形状如何，都可以用P=pgh计算液体内某一深度处的压强。

3、公式P=pgh和P=F/S的区别和联系：P=F/S是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体还是气体都是适用的。而P=pgh是通过公式P=F/S结合液体压强的特点推导出来的，常用于计算液体的压强。

4、由于液体具有流动性，则液体内部的压强表现出另一特点：液体不但对容器底有压强，而且对容器侧壁也有压强，侧壁受到的压强与同深度的液体的压强是相等的，同样利用公式P=pgh可以计算出该处受到的压强大小。（四）流体的压强与流速的关系：流速快的地方压强小。

飞机机翼上凸下平，导致上下两个表面的气体的流速不同，从而造成了上、下两个表面的压力不同，使机翼获得了向上的升力。同向航行的两舰艇之间要有一定的间隔，而不能靠的太近。

列车高速行驶时，行人和车辆应该与之保持一定的距离。

3.帮忙把关于压强的重点知识列出来（全部）

“压强”知识归纳总结 一、知识要点（一） 压力和压强的区别和联系见下表： 压力压强定义垂直压在物体表面上的力物体在单位面积上受到的压力物理意义物体表面所承受的使物体发生形变的作用力比较压力的作用效果公式F=PSP=F/S单位牛顿（N）帕斯卡（Pa）1Pa=1N/m2大小有的情况下和物体的重力有关，一般情况下和物体的重力无关跟压力的大小和受力面积有关液体对容器底部F=PSP=p液gh(h指深度，是液体内部某点到液面的竖直距离) （二） 液体的压强1、液体内部压强的规律：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增大，液体的压强也增大；液体的压强还和液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

2、上端开口，下端联通的容器叫做连通器。连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。

常见的连通器的实例：涵洞，茶壶，锅炉水位计等。（三） 大气压强1、大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强，简称大气压。

2、首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为1.013*105Pa.3、大气压是变化的，随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关。

4、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大，随气压的减小而减小。（四） 流体压强与流速的关系：1、气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。

2、在流体中，流速越大的位置压强越小。二、重点、难点剖析（一） 重力和压力的区别：可以从受力物体、施力物体、大小、方向、作用点等方面来比较。

（二） 注意正确的判断受力面积：压强公式P=F/S中S是受力面积，而不是物体的表面积，关键看所讨论的压力是靠哪一个面承受，而不一定是受压物体的表面积，代入数据计算时要注意各物理量单位的统一。（三） 知道液体压强的特点：由于液体受到重力作用和液体还具有流动性，因此在液体内部就存在着由于本身重力和流动而引起的压强。

通过推理和实验都可得出液体内部的压强公式为P=pgh。1、公式P=pgh的物理意义：P=pgh是液体的压强公式，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度、液体的深度有关，而与容器的形状、底面积、液体的体积、液体的总重力无关。

2、公式P=pgh的适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，{尽管有时固体产生的压强恰好也等于P=pgh，例如：将一密度均匀的、高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强：P=F/S=G/S=mg/S=pVg/S=pshg/S=pgh.但这只是一种特殊情况，不能由此认为固体对支持物所产生的压强都可以用P=pgh来计算。}但对液体来说无论容器的形状如何，都可以用P=pgh计算液体内某一深度处的压强。

3、公式P=pgh和P=F/S的区别和联系：P=F/S是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体还是气体都是适用的。而P=pgh是通过公式P=F/S结合液体压强的特点推导出来的，常用于计算液体的压强。

4、由于液体具有流动性，则液体内部的压强表现出另一特点：液体不但对容器底有压强，而且对容器侧壁也有压强，侧壁受到的压强与同深度的液体的压强是相等的，同样利用公式P=pgh可以计算出该处受到的压强大小。（四）流体的压强与流速的关系：流速快的地方压强小。

飞机机翼上凸下平，导致上下两个表面的气体的流速不同，从而造成了上、下两个表面的压力不同，使机翼获得了向上的升力。同向航行的两舰艇之间要有一定的间隔，而不能靠的太近。

列车高速行驶时，行人和车辆应该与之保持一定的距离。

4.压强知识总结

压强

⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）

公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】

改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】

产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。

规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]

公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。

⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高

测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。

大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

六、浮力

1.浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）

3.浮力计算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差

4.当物体漂浮时：F浮=G物 且 ρ物<；ρ液 当物体悬浮时：F浮=G物 且 ρ物=ρ液

当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<；ρ液 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>；ρ液

如果满意 谢谢采纳

5.有关压强的一切知识

定义或解释 ①垂直作用于物体单位面积上的力叫做压力。

②物体的单位面积上受到的压力的大小叫做压强。 （2）单位 在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕，即牛顿/平方米。

压强的常用单位有千帕、标准大气压、托、千克力/厘米2、毫米水银柱等等。（之所以叫帕斯卡是为了纪念法国科学家帕斯卡） （3）公式：p=F/S p表示压强，单位帕斯卡（简称帕，符号Pa） F表示压力，单位牛顿（N） S表示受力面积，单位平方米 （4）说明 ①不少学科常常把压强叫做压力，同时把压力叫做总压力。

这时的压力不表示力，而是表示垂直作用于物体单位面积上的力。所以不再考虑力的矢量性和接触面的矢量性，而将压力作为一个标量来处理。

在中学物理中，为避免作用力和单位面积作用力的混淆，一般不用压力来表示压强。 ②应力和压强 物体由于外因或内因而变形时，在它内部任一截面的两方即出现相互的作用力，单位截面上的这种作用力叫做应力。

一般地说，对于固体，在外力的作用下，将会产生压（或张）形变和切形变。因此，要确切地描述固体的这些形变，我们就必须知道作用在它的三个互相垂直的面上的力的三个分量的效果。

这样，对应于每一个分力Fx、Fy、Fz、以作用于Ax、Ay、Az三个互相垂直的面，应力F/A有九个不同的分量，因此严格地说应力是一个张量。 由于流体不能产生切变，不存在切应力。

因此对于静止流体，不管力是如何作用，只存在垂直于接触面的力；又因为流体的各向同性，所以不管这些面如何取向，在同一点上，作用于单位面积上的力是相同的。由于理想流体的每一点上，F/A在各个方向是定值，所以应力F/A的方向性也就不存在了，有时称这种应力为压力，在中学物理中叫做压强。

压强是一个标量。压强（压力）的这一定义的应用，一般总是被限制在有关流体的问题中。

垂直作用于物体的单位面积上的压力。若用P表示压强，单位为帕斯卡（1帕斯卡=1牛顿/平方米） 对于压强的定义，应当着重领会四个要点： 1.受力面积一定时，压强随着压力的增大而成正比例地增大。

2.同一压力作用在支承物的表面上，若受力面积不同，所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时，压强大；受力面积大时，压强小。

3.压力和压强是截然不同的两个概念：压力是支承面上所受到的并垂直于支承面的作用力，跟支承面面积大小无关。 4.压力、压强的单位是有区别的。

压力的单位是牛顿，踉一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位，它是由力的单位和面积的单位组成的。

在国际单位制中是牛顿/平方米，称“帕斯卡”，简称“帕”。 液体压强 （1）产生原因 由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压 强. （2）特点 液体对容器底和侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关. （3）计算 液体压强的计算公式是 p=ρgh 式中ρ为液体密度，单位用kg/m3（千克/立方米）；g=9.8N/kg;h是液体内某处的深度，单位用m; p为液体压强，单位用Pa. 由公式p=ρgh可知，液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关，跟液体重、体积、底面积 大小等其他因素都无关. 由公式p=ρgh还可归纳出：当ρ一定，即在同一种液体中，液体的压强p与深度h成正比；在不同的液体中，当 深度h相同时，液体的压强p与液体密度ρ成正比. （4）连通器 上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体，在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用. 大气压强 （1）产生原因 空气受到重力作用，而且空气能流动，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强就叫大气压强. （2）马德堡半球实验： 有力地证明了大气压的存在.同时还可说明，大气压强是很大的. （3）大气压的测定 托里拆利实验测出了大气压的大小. 在托里拆利实验中，测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度（足够长的玻璃管）无关；如果实验时玻璃管倾 斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度差不变；这个高度是由当时的大气压的 大小和水银的密度所共同决定的，通常情况下，为76cm左右. 参考资料： /view/82174.htm。

6.我想知道初三物理的有关压强、大气压强与液体压强的重要知识点

一、固体的压力和压强 1.压力： ⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。 ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G – F F-G F 2.研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。

3.压强： ⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）;F：牛顿（N）S；米2(m2)。 A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。

B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。 ⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。

成人站立时对地面的压强约为：1.5*104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5*104N。

⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄 4.一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。

二、液体的压强 1.液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。 2.测量：压强计 用途：测量液体内部的压强。

3.液体压强的规律： ⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。 ⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。

⑶液体的压强随深度的增加而增大。 ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。

4.压强公式： ⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。 ⑵推导过程：（结合课本） 液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρSh。

液片受到的压力：F=G=mg=ρShg。 液片受到的压强：p=F/S=ρgh。

⑶液体压强公式p=ρgh说明： A、公式适用的条件为：液体。 B、公式中物理量的单位为：P:Pa;g:N/kg;h:m。

C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

D、液体压强与深度关系图象： 5计算液体对容器底的压力和压强问题： 一般方法：一首先确定压强P=ρgh；二其次确定压力F=PS。 特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F 用p=F/S 压力：①作图法；②对直柱形容器 F=G。

6连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。 ⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。

⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压 1.概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。

说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压──指部分气体压强。高压锅外称大气压。

2.产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。 3.大气压的存在──实验证明： 历史上著名的实验──马德堡半球实验。

小实验──覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。 4.大气压的实验测定：托里拆利实验。

（1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 (2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。 （3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01*105Pa（其值随着外界大气压的变化而变化） （4）说明： A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。

B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m。 C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

D、若外界大气压为H cmHg，试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）。H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg E、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01*105Pa 2标准大气压=2.02*105Pa，可支持水柱高约20.6m 5.大气压的特点 （1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减。

7.有关压强的知识

压强是表示压力作用效果（形变效果）的物理量。在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕（这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaise pascal而命名的），即牛顿/平方米。压强的常用单位有千帕、千克力/平方厘米、托。一般以英文字母「p」表示。

定义

① 一物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 压强是表示物体单位面积上所受力的大小的物理量。 ②标准大气压为1.013x10^5(10的5次方) Pa，大气压的数值相当于大约76cm水银柱所产生的压强，就是大气压的大小。 （3）公式：P=F/S（压强=压力÷受力面积） P—压强（单位：帕斯卡，符号：Pa） F—压力（单位：牛顿，符号：N） S—受力面积（单位：平方米，符号：㎡） F=PS （压力=压强*受力面积） S=F/P （受力面积=压力÷压强） （ 压强的大小与受力面积和压力的大小有关） 对于压强的定义，应当着重领会四个要点： ⑴受力面积一定时，压强随着压力的增大而增大。（此时压强与压力成正比） ⑵同一压力作用在支承物的表面上，若受力面积不同，所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时，压强大；受力面积大时，压强小。 ⑶压力和压强是截然不同的两个概念：压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面积，受力面积大小无关。 压强是物体单位面积受到的压力。跟受力面积有关。 ⑷压力、压强的单位是有区别的。压力的单位是牛顿，跟一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位，它是由力的单位和面积的单位组成的。在国际单位制中是牛顿/平方米，称“帕斯卡”，简称“帕”。 ③影响压强作用效果的因素

8.初中物理关于浮力,压强的重点知识点和典型,经典题

巩固练习：

1、下列现象中属于应用大气压强的是（ ）

A、用吸管吸瓶中饮料 B、捏瘪了钢笔橡皮管可以吸上墨水

C.茶壶盖上留有小孔 D.把药液注射进肌肉里

2.氢气球飘升到高空以后，突然破裂的原因是 （ ）

A.氢气球内压强增大 B.高空的温度升高

C.高空的大气压变大 D.高空的大气压变小

3.利用离心抽水机抽深井中的水，抽水机离地面的距离最大不超过（设大气压为1个标准大气压） （ ）

A.760毫米 B.9.8米 C.10.34米 D.没有限制

4.大气压及其变化与气象有密切联系，现在常常利用大气压的变化作为天气预报的重要资料，中央电视台所展示的高空等压线表示的是 （ ）

A.天气情况相同的连线 B.离海平面高度相同地方的连线

C.大气压相同地方的连线 D.气温相同地方的连线

5.内地青年应征人伍赴藏后，刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心呕吐，其主要原因是 （ ）

A.高原上气温偏低，经常下雪

B.高原上空气稀薄，气压偏低

C.高原上大气中二氧化碳含量较多

D.高原上道路崎呕，人体能量消耗过多

6.一座楼，每两层楼房间水龙头的高度差是2.5米，已知二楼水龙头的水压是4个标准大气压，那么四楼水龙头的水压约是多少标准大气压？如果最高层水龙头的水压是1.5个标准大气压，那么该楼共有多少层？

7.注射器的活塞推到顶端后，用橡皮帽将注射器小管口封住，再在活塞下面悬挂砝码.若活塞截面积为S=10厘米2，最高能挂多重的砝码？（大气压为1标准大气压）

8.如图3—74所示，U形管内装有水银，一个管口与容器相连，另一管口与大气相通， 水银面之差A=10厘米，那么容器气体的压强是多少厘米高水银柱？（大气压为1个标准大气压）

答案与提示：

1、ABC

2、D

3、C

4、C

5、B

6、1个标准大气压可支持10米左右水柱，每升高10米，水压下降1个标准大气压，每层楼高2.5米，下降 个标准大气压。四楼水压约3.5个标准大气压，该楼房共有12层。

7、101牛

8、66厘米高水银柱

9.初三物理、关于《压强和浮力》的重要知识点

第九章 压强和浮力知识归纳 1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。 3.压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2 4.增大压强方法 ：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓ （3） 同时把F↑，S↓。

而减小压强方法则相反。 5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。

6. 液体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。 7.* 液体压强计算公式：，（ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）

8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。 9. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。 11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。 13. 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱=1.013*105帕=10.34米水柱。 14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。 1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力） 2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 方法一：（比浮力与物体重力大小） （1）F浮 < G ，下沉；（2）F浮 > G ，上浮 （3）F浮 = G ， 悬浮或漂浮 方法二：（比物体与液体的密度大小） （1） F浮 < G， 下沉；（2） F浮 > G ， 上浮 （3） F浮 = G，悬浮。

（不会漂浮） 3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力） 5.阿基米德原理公式： 6.计算浮力方法有： （1）称量法：F浮= G — F ,(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数) （2）压力差法：F浮=F向上-F向下 （3）阿基米德原理： （4）平衡法：F浮=G物 （适合漂浮、悬浮） 7.浮力利用 （1）轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。

（2）潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。 （3）气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。