1.参加模拟联合国大会能学到什么知识

我亲身参加过3次模联了，校里一次，市里一次，纽约一次。应该说对模联是比较了解的。下面开始正式回答你的问题。

先说能学到多少课本外的东西：这个最主要的就是锻炼搜索资料的能力和、与人沟通的能力、对国际大事的了解。搜索资料是指要了解话题，必须先搜索在这个话题上整个国际目前是什么情况，你代表的国家是什么情况，你国家的立场，因为在开会之前要写立场文件。所以大量地查阅资料，当然，是英文资料，是必不可少的。这点要有心里准备。与人沟通的能力主要是体现在会场上，有的人英语即使不好，还是会被代表们喜欢，最后评上outstanding delegate，主要就是人格魅力和沟通技巧，模联其实就是一个卖观点的过程，将你经过查阅资料后所知道的和你所建议的向别人推销，推销成功了你作为一个代表就成功了。另外一半参加模联的人都会对国际形势更加关注，所以参加了模联之后你会发现你对国外新闻越来越感兴趣了，这也是具有国际视野的第一步吧。

关于涉及哪些领域，可以说是各种方面，最主要的几个领域是经济和政治吧。因为要对一些基本的政治常识有所了解，另外还要对一些经济学知识比较了解，因为在提建议的时候经常会涉及利益的，就是钱，举个例子，国与国谈判有时会涉及关税啊之类。

参加模联很费时间，但收获也确实很大。这全是我自己的切身体会，希望能帮到你

2.模联知识讲解

模拟联合国 （Model United Nations），简称模联（MUN），是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟，是为青年人组织的公民教育活动。

构成成员都是由青年学生扮演，代表各国不同的政要代表参加围绕国际热点问题的讨论会，在议会的规则下和主席团的主持召开，以演讲的形式阐述个人观点和相关的答辩 与自身友好的国家协作沟通，通过正式的投票决议来解决问题，经过亲身体验了解具体的运行方式对青年学生了解国际问题有很大的意义。扩展资料：各种组织、机构举办的模联会议，流程不尽相同，这里选取最普遍美式传统模拟联合国规则为例：点名 主席将根据点名确定简单多数（simple majority）和三分之二多数（two-thirds majority） 设定议程 仅在委员会设置多议题时使用，当委员会的议题超过1个时，与会代表必须表决，决定首先讨论的议题。

本次大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论B的双方各出3个国家，陈述为何首先讨论该议题。国家由主席在与发言的国家中随机点出。

双方轮流发言。待6国代表发言完毕后，大会进行表决，简单多数通过。

正式辩论1.设定发言名单（speakers list） 待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。每个代表发言不超过2分钟。

主席会在时间剩余30秒的时候，提醒代表。代表发言完毕剩余时间可以让渡（yield time to）：①给评论（comments），主席将请需要评论的代表举牌并随机点出代表进行评论，而发言代表则没有机会再在剩余时间内进行观点陈述或对评论进行辩论给主席，等同于放弃时间 ②给其他国家（other countries），该国不可二次让渡 ③给问题（questions），欲提问的国家举牌，由大会主席决定发言国家（提问时间不计入代表发言时间） ④给主席（chair），在代表没有其他发言或要求时直接让渡给主席，由主席决定时间处置，主席可以抽在场代表进行相关发言，也可以直接跳过，进入下一流程。

2.提出问题（points）或动议（motions） 在一国代表发言结束后，其他代表可以提出问题或动议。问题（points）：①程序性问题（point of order）：当大会的进程与既定规则不符时，代表可以提出程序性问题，该问题可在大会任何时候提出，发言的代表将被打断，主席首先解决该问题。

②咨询性问题（point of inquiry）：代表对大会任何流程和规则不清楚之时，可提出咨询性问题。③个人特权问题（point of personal privilege）：代表有合理的特别需求之时，可提出个人特权问题，比如需要会场开关空调、调整屏幕显示字体大小等 问题都不需要表决，由主席直接解决。

动议（motion）：除问题以外，代表需要采取其他的一切行动，都要提出动议。①动议有组织核心磋商（moderated caucus），即发言名单和发言的主体暂时游离到正式辩论之外，具体步骤如下：Step 1： 代表动议中止正式辩论并开展有主持核心磋商，动议中必须包含所磋商的主题，磋 商时间以及每位代表发言时间。

Step 2： 在主席的认可后对该动议进行投票表决，如果得到简单多数同意则通过，开始有组 织核心磋商。Step 3： 主席请需要就这一问题发言的代表举牌，并随机点取一名代表上台进行发言。

②自由磋商（unmoderated caucus）自由磋商则允许代表们离开座位，自由走动进行交谈。代表们 可以结成小组进行专门问题的讨论，或者一起起草工作文件、决议草案或是修正案。

由于毫无限 制，代表们往往在自由磋商的过程中进行更密切的交流以及更有效地解决纷争。提出自由磋商动 议的代表仅需在动议中说明磋商时间，在主席认可后即可进行投票表决。

③调整发言时间（change the speaking time）如果代表认为发言时间过长或过短，可动议更改 发言时间，然后进行投票表决。④中止辩论（suspend the meeting）中止辩论旨在结束该节（Session）的辩论，例如 由于午餐晚餐等原因。

该动议需要立即进行投票。⑤结束辩论（close the debate）如果代表认为他/她的国家立场已经明确阐述，且已有足够多的决议草案被提出，且其他代表也同样准备好的时候，这个动议可以将会议推入对决议草案进行投票表决的阶段。

这需要反对该动议的两名代表陈述反对观点，随后进行投票。动议皆需要表决，一般动议简单多数（50%+1个国家）通过，结束辩论的动议需与会代表2/3多 模拟联合国会徽设计部分作品（5张） 数通过。

3.意向条（pages） 代表有任何问题，或者需要进行游说，沟通，都可以通过传条的方式向其他代表或者主席表达。非正式辩论 代表可动议进行磋商：A. 有组织核心磋商（moderated caucus） B. 自由磋商（unmoderated caucus） 决议草案 起草决议的代表须征集到与会代表国20%的签名，才可向大会主席递交决议草案 参考资料来源：百度百科-模联 起草国（起草该草案的国家，在一次会议中，一个草案可由多个国家的代表一起起草）（sponsors） 附议国（部分赞同该草案的内容，不一定反对该草案，但认为该草案值得讨论）（signatories） 修正案 代表可对决议草案提出修正案，原决议草案的起草国不可签订修正案，附议国可以签署修正案。

友好修正案。

3.关于模拟联合国（北大）的基本知识

举办时间是每年寒假或者暑假吧 寒假是一月底或二月初。

参会学生将会根据特定的会议规则对某一议题进行演讲、辩论、磋商，形成书面文件，寻找解决方案。

模拟联合国活动中主要涉及的话题

 和平与安全

 恐怖主义

 人权

 环境

 贫穷与发展

 全球化

 公共卫生等

如果这个国家人少的话 就分到一个组 人多就分到不同的组..什么法律 ，商业 ，经济等等

昂~ 希望对你有帮助 我昨天才听得报告。蔚蓝国际 来人做讲座

4.模拟联合国资料

模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。

青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。

模拟联合国活动中议题主要涉及的领域：和平与安全恐怖主义人权环境贫穷与发展货币政策石油危机全球化公共卫生。

5.参加模联需要的基本素质与要求

1.良好的口才，英语口语，领导能力，对时事的关注。

2.对常见的国家大致有所了解，对联合国下属各个机构职能有所了解

3.模拟联合国”（Model United Nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。

北大和哈佛模联都挺著名的。

P.S.现在就开始准备太早了吧？一般面试都会问当时发生的时事你的看法一类的，现在也没法准备啊。最重要的是思维敏捷一点，大方不要紧张就好了。

6.如何为模拟联合国做准备

你好，我就是从高一就在三中参加模联的。2009参加的北大，组织的2009哈三中省模联。准备很重要，发言的时候可以把关键词准备在卡片上，带到前面去。词汇量大家都一样，有的人词汇量超大，也是没办法的事情。

在查询资料和写立场文件的过程中，关键词会反复的出现，最后一定会记住的。你可以与欧盟国家的代表多交流，了解大家都关心的问题焦点，根据可能提出的动议提前做一下准备。在与其他利益集团交流，这样就可以把握大会的动向，找到合作伙伴，你们想讨论的问题就会通过，预先做过的发言准备就会派上用场。只要不紧张，没什么大事。一看你就是第一次参加，多交流就好了！