初中物理八年级下册知识点总结

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1.初二下册物理知识点归纳

物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v 力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg 压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 电流 I 安培(安) A I=U/R 电压 U 伏特(伏) V U=IR 电阻 R 欧姆(欧) R=U/I 电功 W 焦耳(焦) J W=UIt 电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g 9.8牛顿/千克 15°C空气中声速 340米/秒 安全电压 不高于36伏。

2.人教版八年级下册物理知识点总结

1.电压⑴电压电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压.电源是提供电压的装置.⑵电压的单位及其换算①国际单位:伏特,简称伏,符号是V.常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)②单位换算关系:1 kV=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV③常用电压值:一节干电池:1.5V 一节蓄电池:2V 家庭照明电路电压:220V手机电池:3.6V 对人体安全电压:不高于36V2.电压表及其应用⑴电压表①测量电路两端电压的仪表叫电压表.刻度盘上标有符号V和表示电压值的刻度.②学校实验室里常用的电压表有三个接线柱,两个量程:3V和0~15V,分度值分别为0.1V和0.5V.③读数的方法与电流表相同.⑵电压表的使用规则①电压表要并联在待测电路中.测量电路中某个元件两端的电压时,应将电压表与这个元件并联.若要测量电路中某一段电路两端的电压,就将电压表并联在这段电路的两端.②连接电压表时,应让电流从红接线柱(“+”接线柱)流进电压表,从黑接线柱(“-”接线柱)流出电压表.③被测电压不能超过电压表的量程.④电压表可以直接接到电源的正、负极上,这时测的是电源电压.3.串联电路、并联电路电压的规律⑴串联电路串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2⑵并联电路并联电路各支路两端的电压相等,即U=U1=U24.电阻的概念及其单位⑴电阻①定义:用来表示导体对电流的阻碍作用的大小.②不同的导体对电流的阻碍作用不同,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大.电阻是导体本身的一种性质.⑵电阻的单位及其换算①国际单位:欧姆,简称欧,符号是Ω.常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)②换算关系:1kΩ=1000Ω 1MΩ=1000kΩ5.决定电阻大小的因素⑴决定电阻大小的内部因素①导体的材料②导体的长度③导体的横截面积在相同的条件下,材料相同的导体,电阻大小通常不同;其他条件不变时,导体的长度越长,电阻越大;导体的横截面积越小,电阻越大.⑵决定电阻大小的外部因素对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,金属导体的电阻一般是随温度的升高而增大.但在没有作特殊说明的时候,一般不考虑温度对电阻的影响,即一般只考虑内部因素.6.变阻器⑴变阻器及其作用变阻器是一种利用改变电阻线的长度的方法来改变电阻大小的仪器.它的主要用途是控制电路中的电流.常见的变阻器有滑动变阻器和电阻箱.⑵滑动变阻器特点:能连续的改变接入电路中的电阻,但不能读出电阻值.⑶电阻箱特点:能够表示出连入电路的电阻值,但不能连续的改变电阻的大小.。

3.物理八年级下册主要知识点归纳

咋俩一届哦我刚考完初二物理知识总结 一, 电路 电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流 国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安; ②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 三, 电压 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则: ①电压表要并联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四, 电阻 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用 .(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). 国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧. 决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关). 滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方. 五, 欧姆定律 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 公式的理解: ①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中; ②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量; ③计算时单位要统一. 欧姆定律的应用: ①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR) 电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR ④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:; ⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量) 电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R ④分流作用:;计算I1,I2可用:; ⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量) 六, 电功和电功率 1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功, 2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6?06焦耳. 3.测量电功的工具:电能表 4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 利用W=UIt计算时注意: ①式中的W.U.I和t是在同一段电路; ②计算时单位要统一; ③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt 电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦 公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A) 利用计算时单位要统一 ①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦; ②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦. 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电。

4.初二下册物理知识点

电学知识总结 一, 电路 电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流 国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 三, 电压 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四, 电阻 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). 国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧. 决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关). 滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方. 五, 欧姆定律 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一. 欧姆定律的应用: ①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR) 电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR ④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:; ⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量) 电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R ④分流作用:;计算I1,I2可用:; ⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量) 六, 电功和电功率 1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功, 2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6*106焦耳. 3.测量电功的工具:电能表 4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt 电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦 公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A) 利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦. 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流 14.实际功率(P):用电器在实。

5.八年级物理知识总结

1.物理学就是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象和物质结构的一门科学。

2.科学探究环节:(1)提出问题 (2)猜想与假设 (3)制定计划与设计试验 (4)进行试验与收集证据 (5)分析与论证 (6)评估 (7)交流与合作3.制定计划:(1)选择器材 (2)设计步骤 (3)设计表格以统计第一章 声现象声音是什么1.声音是由物体振动产生的。2.把正在发声的物体叫声源(固体、液体、气体都可以是声源)。

3.不同物体的传声效果不同,声音在固体中传播速度大于在液体中传播的 速 4.度大于在气体中的传播的速度(固>液>气)。5.声音不能在真空中传播(声音的传播需要介质)。

6.声音是一种波(科学上用类比法研究声波),即声音是以波的形式传播的。7.声波是具有能量的(声波是能量传播的一种)。

介质空气(15℃)空气(25℃)软木煤油蒸馏水海水(25℃)铜大理石铅铁声速340m/s340m/s500m/s1324m/s1497m/s1531m/s3750m/s3810m/s5000m/s5200m/s8.声音每秒传播的距离叫声速。由表格知,影响声速的因素有介质和温度。

同种介质,温度越高,声速越快。声音的特性1.声音的强弱叫做响度(单位是分贝,用字母表示为dB)2.物体振动的幅度叫振幅。

3.影响人听到响度的因素:1声源振幅的大小 2距离声源远近4.声音的高低叫做音调。5.音调的影响因素:振动的频率。

6.物体每秒振动的次数叫频率(但闻是赫兹,用字母表示为Hz)。7.一般情况下,声源质量越大,发出的音调越低。

8.声音的品质叫做音品(音色)。9.音色的影响因素:声源本身的材料、结构、发生方式等。

本节注意点:1.响度小,声源振幅不一定小,还可能与距离声源远近有关;2.声音在传播过程中,响度变,音调不变;3.听音调可以判断机器是否损坏,瓷器是否完好、瓜果是否成熟;4.一部分乐器是空气柱振动而发声,空气柱越短,音调越高。乐音与噪音1.从生活角度来说,动听的、令人愉快的声音叫做乐音;难听的、令人厌烦的声音叫做噪音。

2.从物理学角度来说:波形有规律的声音叫做乐音;波形杂乱无章的声音叫做噪音。3.噪声来源:1工业噪声 2交通噪声 3生活噪声4.噪声的危害:噪声影响人的睡眠、休息、学习和工作,还会损害人的听力,使人产生头痛、记忆力衰退等神经衰弱症状;噪声还是诱发心脏病和高血压的重要原因之一。

5.控制噪声的途径:1声源处 2传播途中 3人耳处6.控制噪声的方法:1消声 2吸声 3隔声人耳听不到的声音1.频率在20Hz——20000Hz之间的声音叫做可听声(即人耳的听觉范围为20Hz——20000Hz)。2.频率高于20000Hz的声音叫做超声波,频率低于20Hz的声音叫次声波。

3.超声波特点:1定向性好 2穿透力强 3易于集中能量4.次声波特点:1传得很远 2容易绕过障碍物 3无孔不入5.超声波应用:1声纳系统 2B超 3超声波速度测定器 4超声波清洗仪6.次声波应用:1预测地震、台风、海啸等自然灾害 2核爆炸、火箭发射等 3次声武器第二章 物态变化物质的三态 温度的测量1.物质有三态:固态、液态和气态。2.物体的冷热程度叫做温度。

3.温度计的构造:①装酒精、没有或水银的玻璃泡②玻璃外壳③毛细管刻④刻度4.温度计是利用液体热胀冷缩的原理工作的。5.摄氏温标是摄尔西斯制定,单位是摄氏度(℃)6.量程:测量范围。

7.分度值:最小刻度所代表的数值。8.摄氏温标的分度方法:在一标准大气压下,纯冰水混合物的温度规定为0℃,纯水沸腾时的温度规定为100℃,。

在0℃和100℃之间分成100份,。每份为1℃。

9.测量方法:(1) 会选:食用前估计被测物体的温度,观察量程和分度值,选择合适的温度计。(2) 会放:将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

(3) 会读:待液面稳定后;立即读数,且不能离开被测物体读数,实现应与被测物体持平。(4) 会记:记录数值且带上单位。

10.体温计(1) 构造特点:①有一个细的弯曲的缩口 ②外表呈三棱柱状具有放大作用(2) ①量程:35℃——42℃ ②分度值:0.1℃(3) 使用:使用前应该甩几下,且可以离开被测物体读数。汽化和液化1.物质由液态变成气态的过程叫做汽化。

2.汽化由蒸发和沸腾两种方式。3.蒸发在任何温度下都能发生,且只能在液体表面发生。

液体蒸发需要吸热,是缓慢的汽化现象。4.蒸发速度的影响因素:①液体温度(越高越快)②液体表面积(越大越快)③液体表面空气流速(越快蒸发越快)5.在一定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象叫做沸腾。

6.液体沸腾时的温度叫液体的沸点。7.液体沸腾需要吸热,且要达到沸点,继续吸热。

8.物质由气态变成液态叫做液化,液化时气体放热。汽化方式蒸发沸腾相同(1)都是汽化现象 (2)都要吸热不同(1)只在液体表面进行(2)任何温度下进行(3)缓慢的汽化现象(4)液体温度降低(1)液体表面和内部同时进行(2)达到沸点且继续吸热(3)剧烈的汽化现象(4)液体温度不变9.沸腾实验:(1)器材:烧杯、水、温度计、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、秒表(2)节省时间的方案:①用温度较高的水做实验 ②加大气压(如:加盖子)③少放水(3)实验现象:①沸腾前温度不断上升,声音较大,气泡很。

6.八年级下册物理复习重点

力和机械(一)1、理解力的概念,作用效果,单位,表示方法等2、掌握重力的方向,作用点,了解重心的位置和特点3、掌握力的测量方法。

4、掌握摩擦力的产生和条件。力和机械(二)1、理解力的概念,作用效果,单位,表示方法等2、掌握重力的方向,作用点,了解重心的位置和特点3、掌握力的测量方法。

4、掌握摩擦力的产生和条件。力和机械(三)1、掌握定滑轮和动滑轮的特点2、掌握轮轴的特点和规律3、掌握滑轮组的绳子段数与省力情况的规律4、会根据条件解决关于滑轮组的应用型题目运动和力(一)1、利用速度的公式来规范解题 2、理解匀速直线运动的物理意义 3、掌握运动和静止的相对性 运动和力(二)1、牛顿第一运动定律,认识物体运动不需要力来维持; 2、惯性的定义,应用惯性解释惯性现象; 3、二力平衡条件,会用二力平衡条件解决简单问题; 神奇的压强(一)1、理解压力的概念,知道压力的方向,懂得压力垂直于受力面及压力与重力的区别; 2、掌握压强的概念及其定义式p=F/S的物理意义; 3、理解压强的单位帕斯卡及其物理意义; 4、掌握增大或减小压强的方法 。

神奇的压强(二)1、掌握液体压强的特点 2、会利用公式计算液体的压强 3、灵活掌握液体压强的计算方法 4、掌握连通器的原理以及应用。 神奇的压强(三)1、理解为什么会存在大气压2、掌握哪些现象能证实大气压的存在3、会利用大气压来解释有关现象4、会计算有关大气压的题目。

浮力与升力(一)1、掌握浮力产生的原因2、掌握浮力的计算公式3、了解关于浮力的应用的实例浮力与升力(二) 1、掌握物体沉浮条件 2掌握关于物体沉浮现象的题目的解决方法3、掌握浮力综合题的处理方法从粒子到宇宙1、理解并掌握分子动理论的内容2、会利用分子动理论来解释相关现象3、了解并掌握原子的构成。你的意思是这个么?知识点也有呀~要的话直接找我。

7.八年级下册物理知识点归纳 人教版的

var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); 下载文档到电脑,查找使用更方便3下载券 2710人已下载 下载 还剩5页未读,继续阅读4 2)各个方向的压强随着深度增加而增大; 3)在同一深度,各个方向的压强是相等的; 4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。

3、液体压强的公式:P=ρgh 注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度) 当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算 计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式 P=F/S,得到压力 F=PS 。

4、连通器:上端开口、下端连通的容器。 特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 9.3、大气压强 1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验 其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。

4、首次准确测出大气压值的实验:托里拆利实验。 一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强,即P0=1.013*105Pa,在粗略计算时,标准大气压可以取105帕斯卡,约支持10m高的水柱。

5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;大气压还受气 候的影响。 6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气压计) 7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。

8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。(应用:高压锅) 9.4、流体压强与流速的关系 1、物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

2、在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。 3、应用: 1)乘客候车要站在安全线外; 2)飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压强大,在机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力; 第十章 浮力 10.1浮力(F浮) 1、定义:浸在液体中的物体受到向上的力,叫浮力。

2、浮力的方向是竖直向上的。 3、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。

4、,通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。 10.2阿基米德原理 1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系: ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2; 5 ②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1) 并且收集物体所排开的液体; ③ 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力 G排=G3-G2。

2.内容: 浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。 3.公式:F 浮=G排=ρ液gV排 4.从阿基米德原理可知:浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的其它因素无关无关。

10.3物体的浮沉条件及应用: 1、物体的浮沉条件: 状态 F浮与G物 V排与V物 对实心物体ρ物与ρ液 上浮 F浮>G物 V排=V物 ρ物<ρ液 下沉 F浮漂浮 F浮=G物 V排

轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。 2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。

3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。 4)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。

4、浮力的计算: 压力差法:F浮=F向上-F向下 称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法) 漂浮悬浮法:F浮=G物 阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法) 第十一章 功和机械能 第1节 功 1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。 2、功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。

3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力*力的方向上的距离)。 4、功的计算公式:W=Fs 用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是W,单位是牛•米,它有一6 个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J,1 J=1 N•m。

5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs。 6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何。

8.人教版八年级下物理知识总结

第六章第一节 串联:各部分电压之和等于电源电压. 并联:电压处处相等.第二节 电阻:对电流起阻碍的作用的设备叫做电阻.第三节 变阻器:可变动的电阻叫做变阻器,一般有滑动变阻器,箱式变阻器等.第七章:第一节 欧姆定律:电阻一定时,电流与电压成正比;电压一定时,电流与电阻成反比,公式为I=U/R,可以演变为U=IR或R=U/I第二节 欧姆定律应用:可以根据U=IR或R=U/I,I=U/R,求出电流电阻电压.第三节 测量小灯泡的电阻:根据通过小灯泡的电流和小灯泡的电压求出小灯泡的电阻.第八章:P=W/S S(时间)第一节: 电能是各种不同的能量.一般用字母W表示单位为J:焦耳,大单位叫千瓦时:KW.H表示.第二节: 电功率一般用字母P表示单位是W,叫瓦,比较大的叫做KW,千瓦.1000瓦=1千瓦.剩下的我还没学 SORRY! 只能提供这么多了。

初中物理八年级下册知识点总结

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