工业化国家的社会变化知识总结九下
1.工业文明冲击下中国社会的变化
政治上:一方面,西方列强发动了两次鸦片战争,中国的主权遭到破坏,开始沦为半 殖民地半封建国家;另一方面,太平天国运动兴起,沉重打击了中外反动势力。
经济上:随着西方列强侵略的加剧,中国的经济结构发生了质的变化,自给自足的自然经济开始解体,并被纳入资本主义世界经济体系。洋务运动中创办了大量近代企业,民族资本主义产生,中国向近代化迈进。
思想上:清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击,向西方学习的要求逐渐成为主流思想。
社会生活上:随着中西交往的增多,西方生活方式传入中国,中国的物质生活和礼仪习俗受到冲击,向近代社会迈进。
2.九年级历史下册重点知识归纳
一、文艺复兴(P79—81页)1、时间:14-16世纪 2、兴起地点:意大利 3、指导思想:人文主义精神4、实质:正在形成中的资产阶级的反封建的思想文化运动。
5、成就:文学→但丁《神曲》是意大利文艺复兴的先驱。艺术:达芬奇→《最后的晚餐》被视为“欧洲艺术的拱顶之石”,和《蒙娜丽莎》6、作用:在意识形态领域中,冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、新航路的开辟P81—83页1、原因:(1)根本原因:西欧各国商品经济的发展和资本主义的发展,对黄金需求增加。(2)奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道。
2、条件:(1)先进的航海知识和造船技术。(2)一定的财力。
3、最先开辟新航路的国家:西班牙和葡萄牙。4、航海家:(1)哥伦布在西班牙的支持下从欧洲穿越大西洋到美洲。
(2)达伽马在葡萄牙的支持下从欧洲到印度。(3)麦哲伦在西班牙的支持下环球航行。
5、影响:新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。同时,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆和新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
三、《权利法案》:时间:1689年;颁布机构:英国议会颁布;内容:限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权利。意义:奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,并为世界上其他国家限制专制王权提供了一个范式。
P89四、英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级革命的胜利,是资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利,是议会对国王的胜利。建立起君主立宪政体,这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响。
也英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路,加速了第一次工业革命的到来。P89五、《独立宣言》:时间:1776年7月4日。
颁布机构:第二届大陆会议。起草人:杰斐逊。
内容:谴责了英王对殖民地人民实行的种种暴政,宣告美国独立;宣布了资产阶级自由、民主原则宣告人人生而平等,殖民地人民享有生命权、自由权和追求幸福的权利。意义:是人类历史上“第一个人权宣言”,是殖民地人民反英斗争的旗帜,大大鼓舞了北美人民的革命斗志,为实现独立的崇高目标而英勇奋斗。
P92六、美国独立战争的意义:使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,为美国资本主义的发展扫除了障碍;为拉丁美洲各国人民的独立运动树立了榜样;推动了18世纪的欧洲革命。P96七、法国大革命期间,在大资产阶级掌权时,颁布《人权宣言》。
时间:1789年。颁布机构:制宪议会。
内容:宣布人生来是自由的平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;国家主权属于人民;在法律面前人人平等;每个公民享有言论、出版、著述和信仰自由;财产权是神圣不可侵犯的。意义:是法国大革命纲领性的历史文件,明确地提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则,是“新社会的出生证书”。
P100页八:法国大革命的历史意义:是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,摧毁了法国的封建专制制度,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展;是一次欧洲范围的革命,推动了欧洲各国的反封建斗争,并为欧洲的民主制度奠定了基础。P104九、评价华盛顿:任大陆军总司令,领导美国人民取得了反对英国殖民统治斗争的胜利;坚持共和制,颁布了第一部成为的资产阶级共和国宪法(1787年宪法),实行三权分立,组成联邦政府,并当选首任总统;坚持总统任期制,反对终身制,杜绝了总统任职终身的可能性。
P96十、评价拿破仑:1799年11月,他在大资产阶级和军队的支持下发动雾月政变,建立军事独裁统治;1804年5月,他改共和为帝制,建立了资产阶级君主制国家---拿破仑帝国;他为法国建立了一整套行之有效的行政机构,采取了许多发展资本主义的有力措施,促进法国资本主义的发展;他制定《拿破仑法典》用法律形式肯定法国大革命的成果,为其他国家制定民法典提供了范本;他发动对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民的不满和反抗;1815年6月,拿破仑帝国最终覆灭。P102第六单元 第一次工业革命和国际工人运动与马克思主义的诞生一、英国工业革命P111—116页1、第一个工业革命的国家是英国,时间是18世纪60年代。
首先从棉纺织业开始,哈格里夫斯发明珍妮机,标志工业革命开始。P1112、1782年,瓦特改良了蒸汽机。
这是第一次工业革命中最重大的技术发明。作用:蒸汽机作为动力机械广泛运用到工业各部门及运输业中,为工业革命注入强大活力,并将人类社会推进到一个崭新的“蒸汽时代”,加速了工业化进程。
P1133、1814年斯蒂芬森研制世界上第一台蒸汽机车。1825年,英国建成世界上第一条铁路,从斯托克敦到达林敦,意义是:开创了人类陆地交通新纪元。
P115第七单元二、《共产党宣言》:(1)时间:1848年。(2)作者:马克思和恩格斯。
(3)核心思想:科学社会主义理论。(4)意义:是。
3.工业化是经济发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国家富强、
(1)第一问主要考查学生归纳概括的能力.从“制造资本为200元”“1869年巳经使用车床”“但其制造小火轮船的发动机均为英国制造”“终于被英商开办的耶松船厂吞并”可得出发昌机器厂的特点.第二问主要考查分析问题的能力.中国民族资本主义发展是很艰难的,这是由中国半殖民地半封建的社会性质决定的;(2)主要考查准确解读材料信息的能力以及运用知识解决问题的能力.从“由于有了较为长期的发展规划,并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门,发展最为迅速”可得出迅速发展的原因;(3)主要考查准确解读材料信息并运用知识解决问题的能力.从1953年可知是一五计划.结合教材即可答出其影响;(4)主要考查综合分析问题的能力.认识可以从中国近代工业发展的教训中得出.故答案为:(1)特点:底子薄(从小作坊发展而来);使用机器生产,但技术薄弱;受外商企业排挤,最后被外商企业吞并.认识:半殖民地半封建的中国,民族资本主义发展艰难(难以独立发展).(2)原因:制定了长期的经济发展规划;设置了综合经济管理部门;“国民经济建设运动”;“币制改革”.影响:为抗战胜利奠定了一定的物质基础.(3)战略:制订“一五”计划,优先发展重工业.影响:开始改变我国工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础.(4)认识:民族独立是实现工业化的前提;依据本国国情的变化,走适合本国实际的工业化道路;工业化是经济发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国家富强、民族振兴的重要过程和手段.。
4.根据所学知识概述中国社会主义工业化发展的基本进程
1949年新中国成立后开始了中国现代工业的发展历程,大致分为如下三个阶段 第一阶段:社会主义工业初步发展时期 新中国队对原外资企业、国民政府经营企业、民间私营企业以及手工业进行了不同程度的社会主义改造,并在苏联专家的援助下,兴建了一批大型重工业企业,初步形成了门类比较齐全的现代工业基础.大跃进时期"以钢为纲"的方针造成了严重的社会经济后果,但另一方面也留下了属于那个时代特殊的工业景观.第二阶段:社会主义工业曲折前进时期 文革时期,社会主义现代工业在动荡中曲折发展.处于备战考虑在西南腹地新建重工业基地的"三线建设"运动,大大促进了西南地区的开发,形成了一批新兴的工业城市.第三阶段,社会主义工业大发展时期 中国工业持续稳定发展,工业所有制结构发生了很大变化,个体与私营工业、乡镇企业、外资企业的崛起,国有工业比重下降,开创了多元化工业经济格局.随着工业化进程的深入,传统制造业在一定程度上活力降低,老工业基地产业转型过程中涉及到大量工业用地重新利用.东北老工业基地的振兴、首钢搬迁都成为学术界和社会共同关注的热点问题.参考资料:/intro.htm。
5.工业文明带来的变化
现代化的理论涵义 如果没有现代化理论及其传播,现代化一词就不可能像今天这么普及。
现代化理论是关于世界、国家或地区现代化的特点和规律的研究成果的统称。在现代化理论中,现代化一词被赋予了新的涵义。
1. 经典现代化理论 早在1933年7月,中国《申报月刊》就刊出“中国现代化问题号”特辑,发表26篇文章,探讨中国现代化的困难和道路①。在随后的30~40年代,中国知识界就此问题进行了大量研究。
令人遗憾的是,中国学者没有再前进一步,形成现代化理论。50年代,美国一批社会学家、经济学家和政治学家相继开展了现代化研究。
1951年6月,在美国社会科学研究会经济增长委员会主办的学术刊物《文化变迁》杂志编辑部举办的学术讨论会上,大家讨论了贫困、经济发展不平衡等问题;与会者认为,使用“现代化”一词来说明从农业社会向工业社会的转变是比较合适的②。1958年,丹尼尔·勒纳出版《传统社会的消逝:中东现代化》一书,认为从传统社会向现代社会的转变就是现代化。
1959年,美国社会科学研究会比较政治委员会召开了政治现代化讨论会,随后出版了《发展中地区的政治学》(阿尔蒙德和科尔曼,1960)。60年代西方陆续出版了一批有影响的现代化研究专著,现代化理论基本形成。
例如,《经济成长的阶段:非共产主义宣言》(罗斯托,1960),《日本和土耳其的政治现代化》(沃德和拉斯托,1964),《现代化和社会结构》(列维,1966),《现代化的动力:比较历史研究》(布莱克,1966),《现代化:抗拒与变迁》(埃森斯塔特,1966),《现代化:增长的动力》(维纳,1966)、《变化社会中的政治秩序》(亨廷顿,1968)等。在70~80年代,现代化理论面临诸多挑战,同时也得到全面发展,形成了五光十色的现代化理论。
西方学者开展现代化研究,历时50年(50~90年代),最终形成了现代化理论体系。尽管这种理论存在许多固有的缺陷,并因此受到种种批评,例如,这种理论不能解释发达工业国家70年代以来的发展等,但是,它仍然被认为是用来阐述工业革命以来人类文明的革命性变化的有力理论,其他任何一种社会科学理论都不可能完全取代它。
我们不妨称之为经典现代化理论。经典现代化理论并不是一个单一的理论,而是不同领域、不同学者关于现代化研究的理论成果的统称。
在不同领域和不同地区,现代化具有不同的特点(附表1-2)。如果根据研究领域进行分类,经典现代化理论分为政治现代化、经济现代化、社会现代化、个人现代化和文化现代化理论等。
附表1-2 不同领域经典现代化的主要特点领 域 主 要 特 点政治现代化 民主化、法治化、科层化(官僚化)经济现代化 工业化、专业化、规模化社会现代化 城市化、福利化、流动化、信息传播个人现代化 开放性、参与性、独立性、平等性文化现代化 宗教世俗化、观念理性化、经济主义、普及初中等教育 虽然在经典现代化理论中,不同领域和不同学者对现代化的解释不尽相同,但是,大家普遍接受现代化的两个基本内涵,它们与现代化的基本词义大体一致。(1)指发达国家16世纪特别是工业革命以来发生的深刻变化; (2)指发展中国家在不同领域追赶世界先进水平的发展过程。
现代化是一个历史过程,包括从传统经济向现代经济、传统社会向现代社会、传统政治向现代政治、传统文明向现代文明的转变等。在40~60年代,欧美发达国家已经完成工业化进程,步入高度发达的现代工业社会;发展中国家没有完成工业化进程,仍然处于传统农业社会,有些地区甚至处于原始社会。
所以,在经典现代化理论中,现代化可以被概括为一句话:从农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明转变的历史过程就是现代化。 根据经典现代化理论,现代化不仅是一个历史过程,也是一种发展状态,可以指发展中国家赶上发达国家后所处的状态(完成现代化进程后的状态),也可以指发达国家已经达到的世界先进水平所处的状态。
由于人们对世界先进水平有不同的认识,高度发达工业社会内部也存在许多弊端,而且社会是不断发展的,所以,关于现代化的辩论持续不断。 目前,关于现代化有许多不同说法,其实,它们都是上述定义的不同表述形式,只是不同说法强调的重点不同而已。
中国现代化研究专家、北京大学已故教授罗荣渠先生在《现代化新论》一书中归纳了世界各国学者关于现代化的解释,他认为①:“从历史的角度来透视,广义而言,现代化作为一个世界性的历史过程,是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革,这一变革以工业化为推动力,导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程,她使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域,引起深刻的相应变化;。
作为人类近期历史发展的特定过程,把高度发达的工业社会的实现作为现代化完成的一个主要标志也许是合适的。”关于现代化过程的大致特征,学者们取得了基本一致的看法。
70年代,美国哈佛大学亨廷顿教授把它归纳为如下九个特征②;他认为,“从长远的观点来看,现代化不仅是不可避免的,而且是人心所向。”① 现代化是革命的。