1.了解有关风的形成知识

风是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。

集结的水蒸气结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。风由大海吹向陆地，或陆地吹向大海，在夏天地面上温度高空气、水蒸气膨胀上升，要由海面比重大的空气、水蒸气补充地面空气空间，海面温度低空气收缩。

扩展资料

风的类型：

由于风速大小、方向还有湿度等的不同，会产生许多类型的风。疾风、大风、烈风、狂风、暴风和飓风，这些常见类型的风，蒲福风级风力分别为七、八、九、十、十一和十二级。

阵风是指当空气的流动速度时大时小时，会使风变得忽而大，忽而小，吹在人的身上有一阵阵的感觉。焚风是指当空气跨越山脊时，由于空气下沉，背风坡上容易发生一种暖（或热）而干燥的风。旋风：当空气携带灰尘在空中飞舞形成漩涡时，这就是旋风。

参考资料来源：搜狗百科——风

2.了解有关风的形成知识

风是由太阳辐射热引起的。

太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。

集结的水蒸气结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。

风由大海吹向陆地，或陆地吹向大海，在夏天地面上温度高空气、水蒸气膨胀上升，要由海面比重大的空气、水蒸气补充地面空气空间，海面温度低空气收缩。 扩展资料风的类型： 由于风速大小、方向还有湿度等的不同，会产生许多类型的风。

疾风、大风、烈风、狂风、暴风和飓风，这些常见类型的风，蒲福风级风力分别为七、八、九、十、十一和十二级。 阵风是指当空气的流动速度时大时小时，会使风变得忽而大，忽而小，吹在人的身上有一阵阵的感觉。

焚风是指当空气跨越山脊时，由于空气下沉，背风坡上容易发生一种暖（或热）而干燥的风。旋风：当空气携带灰尘在空中飞舞形成漩涡时，这就是旋风。

参考资料来源：百度百科——风。

3.风的相关知识,要简单的

风是地球上的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。

风是农业生产的环境因子之一。风速适度对改善农田环境条件起着重要作用。近地层热量交换、农田蒸散和空气中的二氧化碳、氧气等输送过程随着风速的增大而加快或加强。风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。风能是分布广泛、用之不竭的能源。中国盛行季风，对作物生长有利。在内蒙古高原、东北高原、东南沿海以及内陆高山，都具有丰富的风能资源可作为能源开发利用。

风速：风速是指空气在单位时间内流动的水平距离。根据风对地上物体所引起的现象将风的大小分为13个等级，称为风力等级，简称风级[1]。而人们平时在天气预报时听到的“东风3级”等说法指的是“蒲福风级”。“蒲福风级”是英国人蒲福（Francis Beaufort）于1805年根据风对地面（或海面）物体影响程度而定出的风力等级，共分为0~17级。

4.风带的知识点有哪些

在忽略地表高低起伏、海陆分布差异的情况下，由于三圈环流，在气压带之间形成的全球性大气环流。全球性大气环流分布在不同纬度位置，形成了不同性质的大气水平运动地带，叫做风带。

其产生原因主要是三圈环流。分别为：0~30--低纬环流；30~60--中纬环流；60~90--高纬环流。在简化后（认为大气在均匀地面上运动，忽略海陆因素等对风带影响），在气压梯度力作用下产生大气的三圈环流，形成了赤道低气压带，副热带高气压带，副极地低气压带和极地高气压带。在地转偏向力（北半球向右，南半球向左）作用下，使得0~30处近地面为东北风，即东北信风。同理，产生了剩余的几个风带。同时，在海陆热力差异和地形因素的影响下，形成了如西伯 利亚高压一样的高（低）压中心，随季节变化，出现了季风环流（气压带风带的季节位置移动也是成因之一）。