这篇文章主要是谈个人理解到的部分跟大家作一次分享。

什么是思维、什么是知识，要先弄明白。

弄明白了，其实判断就自然而然出来。

这个问题很深，只能谈我能理解到的部分与大家分享。

知识是基础，

没有知识，

你还想期待思维吗？

好吧，先看什么是知识。王东岳老师所提出的自洽、它洽、续洽可以看作是检验知识的要求。

任何知识都只能是表述。为什么呢。不管是文字、符号，都是一种表述。

这种表述落实在一定的【时间】【空间】，用正确来判断是否能成为知识。

判断的要求或标准是什么，

就是判断是否是知识要有一定的标准。

王东岳老师所提出的自洽、它洽、续洽可以看作是检验知识的标准或要求。

自洽，简单的讲指【新知识】自身没有自相矛盾的地方。

它洽，简单的讲指【新知识】能和其它已有的知识兼容。

续洽，简单的讲指【新知识】还能解释和预测新出现的事物。

正确的反面就是错误，知识可以被推翻，

因为人的认知在进步，一定时空成立的知识，

就会变得不成立。

每个知识都可以看作是暂时正确的，都是可以被推翻的。

社会的进步，很多就是推翻了已有的知识。

表述要通过认知，但表述出来的理论、概念或其它，

经过【自洽、它洽、续洽】的检验就会变成知识，

一旦成为知识，

就有可能被否证。

知识是一在定时空正确的表述。

好吧，再看什么是思维，一个核心理论是知识，但它还不能变成思维。

精细加工理论，把它变成【结构与要素】，

一个理论知识就跟思维模型搭上了桥梁，

思维模型还是要发展出一定的思维方法，以便大脑的使用。

从知识变成大脑可以使用的思维，还有一段很长的路。

知识跟思维相生相成大脑利用思维方法及思维模型推论出新的知识，

这是思维生成知识的范畴。

当然这个新推论的知识，要经过【自洽、它洽、续洽】的检验。

相反新的知识通过精细加工，

又会变成大脑可以使用的【新的思维】，

这是知识生成新的思维。

做个类比，先看图

知识就象那树根

盘根而错节，交错而致密！

而思维更象树的枝干、树叶直至变成果实，

只有树长到一定的程度的时候，

才会结果。

树干、树叶，探向天空，会吸取能量，

输入到树根，

树根的网络就会变得更到宽、更深

树干、树叶就会长得更好！

知识跟思维就象这层关系。

知识生成思维，

思维生成更多的知识，

知识跟思维是相生相成。

结论：思维与知识，哪个更重要，现在可以作出判断了。

要系统来思考，你就不会割裂思维与知识。

思维知识是一体的。