诚信和人的职业和身份无关，任何群体都会存在失信的个人。大学生作为有文化有知识有素质的青年一代，失信是个例，不是普遍现象。但是大学生关乎祖国的未来，失信失德现象不容忽视，必须引起学校和社会的高度重视，并采取积极干预措施，加强大学生诚信教育和诚信建设。

具体建议如下：

一、在大学教育阶段，开设诚信教育必修课程，以学分推动大学生自主学习，了解诚信对一个人成长、成功、成就的重要意义。学分不必多，但可适度开设课程。

二、在学校建立、实施大学生诚信考核奖惩机制。对大学生失信作出明确惩罚规定，可写入《大学生行为准则》，对初犯、累犯分别作出不同规定。对第一次失信、情节较轻的大学生以批评教育为主，对屡教不改的可以采取记录个人学生档案、不能评先争优、不能进入学生会、不能评定助学金、奖学金、甚至情节恶劣、影响较坏的记过、劝退直至开除处理。

三、开展“诚信大学生”评比活动。树立典型、宣传典型、奖励典型、宣讲典型，比如规定获得诚信大学生称号的同等条件下可以优先保送研究生、优先推荐工作等，以大学生身边实例，引导教育大学生讲诚信、重品行。

四、建立银信、铁路、民航等有关部门与学校大学生失信信息共享机制（计算机数据共享），及时掌握大学生信用情况，并对信用评级，让大学生失信无处遁形，寸步难行。

五、国家公务员、事业单位、国有企业招聘，部队征兵将失信大学生排除在外。

总之，对失信的大学生要因势利导，教育为主，奖罚结合，区分情况，经过引导教育，绝大多数大学生会走上正确的轨道，同时对失信严重、情节恶劣的绝对0容隐，只有这样，我们的大学生才能成为祖国的未来和人才。