1．向往上小学的心理准备。为了让孩子高高兴兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。 2、自我管理能力。所以，大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具，收拾小书包和生活用品等，以培养孩子自我管理的能力。 3、有意注意。培养孩子有意注意很重要。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏，这对培养有意往意很有益。 4、生活规律化。从现在开始，家长应培养孩子早起、早睡，生活有规律，使孩子将来能适应小学的生活节律。 家长对孩子进行入学准备教育，不是指提前教拼音、识字等，也无须把家的玩具收起来，更不需要让孩子进学前班，而应从上述这些方面对孩子进行培养和教育。

孩子教育，育儿知识？

作为一代年轻的妈妈，实际上没有多少育儿经验。一边走路，一边学习，一边和孩子们相处，还有些体验。我认为孩子们应该坚持“三个需要”、“三个不要”。“三个需要”:第一，顺应孩子的天性，多称赞他。不同的孩子有不同的才能，有的善于表达，有的精通手，有的善于思考。要好好发现自己孩子的优点和优点，多称赞，多鼓励不足，少批评。第二要多学，多吸收。现在报纸杂志网络上有很多育儿知识，祖父母也有自己的育儿观念，应该做好餐饮选择，融为一体，找到适合自己子女的育儿方式。有时也要向孩子学习，尊重孩子的意志，不灌输，盲目强迫；第三，要以言行树立榜样。教育孩子不要光说，要以身作则。对孩子的要求首先要自己做。否则孩子当然也会不服。“三不要”:一不要比较。不要学习比谁感兴趣的课程更多的东西，不要显示比谁知道的单词更多的单词，不要比较自己的孩子有自己的优点，总是打孩子的热情；第二，不要着急。不能拔苗，希望立刻吃脂肪，鼓励她，当孩子气馁的时候，称赞她进步的时候，撒冷水，慢慢地引导她，相信金子总是闪闪发光的；不要吓我三个。不要听“老巫婆来了”、“狼想吃你”、“不听话就打你”的话，慢慢减少孩子的胆量。棍棒教育更是不可取。还是要改变想法，理解沟通。另外，自从孩子上幼儿园后，我认为和老师的沟通也更加重要。幼儿园是孩子第一次接触社会，集体生活，家里出现了很多没有展示或在家没有发现的问题，因此需要老师和家长的沟通和合作，一起培养孩子良好的生活和学习习惯。我认为良好的意识形态、品德和行为习惯才是孩子一生可以好好生活的财产。