行政能力知识
1.行政能力测试需要掌握那些知识
行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门。
考察的重点:
把数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面作为行政职业能力测验的内容,是因为它们是上述能力中最基本、最主要的也是便于实际测查的内容。这五种能力仅体现了对国家公务员最低限度的要求,并不代表行政职业能力的所有方面。能通过行政职业能力测验的只是说明应试者具备了做好行政工作的必要条件,而不是充分条件。
1. 对语言文字的综合分析能力
2. 对数量关系的理解与计算能力
3. 逻辑判断推理能力
4. 基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力
5. 资料分析及判断能力
参考资料:
2.行政能力是什么东西
一、言语理解与表达
二、数量关系 1、数字推理。 2、数学运算
三、判断推理 1、图形推理 2、定义判断 3、类比推理 4、逻辑判断
四、常识判断(法律知识运用能力,涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。 )五、资料分析(对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成)
通俗的讲行政能力就是指的构成行政工作的各方面的能力,以上仅代表国家公务员考试中的行政能力测试的大纲内容,并不是行政能力的全部,但却是最基本的。
希望可以帮到你!
3.公务员 行政能力测试 要考什么内容
一、赢得时间就是赢得胜利 对行政职业能力测试这门考试来讲,赢得了时间就是赢得了胜利,对这一点很多考生都有同感。
如果在没有时间限制的情况下,绝大多数考生拿到行政职业能力测试的试题,都能做完并达到很高的分数,这说明行政职业能力测试的难度并不太大,关键是答题的速度,谁争取到了时间,谁就有可能胜出。赢得时间的方法有: 铅笔的选择和削法 考生在考试中至少要用2至3支2B铅笔。
铅笔的削法最重要,直接关系到是否能涂好答题卡。削铅笔时一定要两头削,一头是扁的用于涂卡,另一头是尖的用于计算。
两头用的铅笔可以不用再去文具盒里拿笔,可以抢出时间用来答题。千万不要选择4B、3B的铅笔,虽然答完题后电脑也可以识别,但电脑评卷时对2B铅笔的识别度比较高。
涂卡诀窍 (1)考生在涂考号的黑方框时要细心,如考号涂错了,考得再好也前功尽弃;(2)在涂考题的选项时,一定要看清楚,做哪道题,涂哪道题,如不细心,后果也是很严重的;(3)涂卡时为了节约时间,不用将卡内的小方框全涂满,只要涂出90%,评卷机器就可以识别,若铅笔削得粗细合适,一笔下去正好图满一个方框,这种“一笔搞定”的涂法需要平时备考时稍加训练即可完成。 答题前抢时间的诀窍 考试之前,监考老师会提前10分钟到考场宣布考试纪律,提前5分钟发卷。
这时考生一定要抓紧时间,快速地将考号、姓名等填写清楚,然后迅速浏览卷面中的问题,并做出标记。考生如果做到以上几点在考试中至少能抢出四到五分钟的答题时间,这对于只有90分钟的考试至关重要。
熟悉题型,节省看例题的时间 行政职业能力测验的试卷上,每一部分都有题型介绍、分值、答题参考时间、例题等等,如果我们按部就班地看下去,仅看完十多道例题就需花掉5—10分钟的时间,为了能赢得考试时间,我们在备考期间就应该熟悉各种题型,考试时越过题目以外的所有文字,包括前面提到的题型介绍、分值、答题参考时间、例题等,单刀直入,直接答题。考试时应摈弃一切杂念,和考试无关的东西不要考虑,全力以赴地答题。
二、平时训练养成正确的答题习惯 行政职业能力测试不需要搞“题海战术”,但考前适当地做几套正式、规范的模拟题或真题,培养正确、科学的答题习惯,还是非常必要的。 模拟实际考试严格训练 从开始做第一套题就养成模拟实际考试训练的习惯,具体做法:找一个安静象考场一样的环境,再请人帮你或自己看表来把握时间,一定要严格按试卷上规定的时间来训练,这样,也许开始有30道甚至更多题目没完成,随着训练的深入,速度也随之提高,渐渐能基本做完所有题目了,这是就可转入第二步了。
针对不同题型分配时限 不要在某一部分上停留更多的时间,否则最后可能导致别的部分没有时间作答。我们按照答题时间及得分情况试题分为三类:(1)耗时长且不易得分?D?D?D数字推理、图形推理;(2)耗时长易得分?D?D?D资料分析、数学运算、言语理解与表达;(3)耗时短但不易得满分?D?D?D常识判断。
按分值高低决定答题顺序 简单的从头到尾均衡用力的做法,在时间异常宝贵的行政职业能力测试中是不可取的。考试的做题时间安排必须通盘考虑,因为每个部分的权重分值是不一样的,一般应根据分值高低决定答题顺序。
阅读理解、资料分析和演绎理题目是含金量最高的题目,而常识判断、图形推理、类比推理是含金量较低的题目。演绎理解题目是时间得分比(同等时间内的得分率)最高的题目,而数量关系尤其是数学运算部分题目是时间得分比最低的题目。
例如,同样的时间可以做演绎推理题目,也可以做常识题目,但是它们的分值高低是不同的,对你最终得分的贡献率也不一样。因此应该先做分值高的常识部分和资料分析部分,后做其它题型。
对于这种答题技巧,不少考生心有疑虑,但这种答题方法,是有关专家经过周密计算、论证并通过实践检验已取得较好效果的,为了消除大家的疑虑,我们先来看看有关专家对2005年中央国家机关公务员考试行政能力测验评分标准的分析。2005年中央国家机关公务员考试行政能力测验试卷卷面共有135道题目,而总分是100分。
分析而得出的结论是: 1、言语理解与表达部分,总共30个题目,每个题目0.8分,共计24分; 2、数量关系部分,总共20个题目,数字推理每个题目0.7分,数学运算每个题目0.8分,共计15分; 3、判断推理部分,总共45个题目,图形推理每个题目0.5分,定义判断每个题目0.6分,类比推理每个题目0.5分,演绎推理每个题目1分,共计31分; 4、常识部分,总共20个题目,每个题目0.5分,共计10分; 5、资料分析部分,总共20个题目,每个题目1分,共计20分。 我们再来看看2005年上半年广东省公务员考试行政能力测验评分标准的分析。
2005年下半年广东省公务员考试行政能力测验试卷卷面共有100道题目,而总分是100分。分析得出的结论是: 数量关系部分,总共15个题目,数字推理每个题目1分,数学运算每个题目1分,共计15分; 言语理解与表达部分,总共30个题目,选词填空每个题目0.8分,语句表达每个题目1分,阅读理解每个题目1.2,共计30。
4.做行政需要懂哪些知识
希望对你有帮助!
知识素质、专业要求
丰富的行政办公管理及相关领域的专业知识。了解其他部门工作流程和业务,掌握组织整体的情况和信息,具有战略管理、人力资源管理、财务管理、生产管理等相关知识。作为企业的“调研员”、上传下达的“宣传员”、帮助企业工作的“服务员”、提供资料情报的“信息员”,这就要求行政管理人员要具有专业知识,并了解其他部门工作流程和业务,掌握组织整体的情况和信息,具有战略管理、人力资源管理、财务管理、生产管理等相关知识,在在全面、大量的情况基础上,经过去伪存真、去粗取精,由此及彼、由表及里的比较、分析、加工、综合,找出带有规律性、普遍性的问题。对各公司、各部门报来的情况,既不能简单罗列,搞加减式的归纳,又不能脱离实际地任意拨高,设计“空中楼阁”。要通过行政管理这个“综合加工厂”,为领导决策提供高层次、高质量的“实用产品”,为各部门提供准确及时的情报信息资料。
现代企业的行政管理有以下特点:
一是企业的行政管理不是独立自主的,它本身并不是企业的目的所在。
二是现代企业行政管理比政府机关的行政管理更注重内容和实质,往往根据公司实际需要,对行政管理的诸多制度、程序、环节、形式、图表、文件等进行剪裁和调整,使之变得精练、实用、简洁、便利、省时、省钱。
三是企业行政管理或多或少地与企业的经济效益相联即更讲究实效。 再定义行政管理人员应具备的素质 行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,作为企业的“调研员”、上传下达的“宣传员”、帮助企业工作的“服务员”、提供资料情报的“信息员”。
这就要求我们企业行政管理人员要从以下几个方面要求自己:
(一)思想素质
具有良好的个人品德,荣誉感和奉献精神强,事业心强,有较高的自我成功期待,思辨能力强。企业行政管理工作大都是重复性、繁琐性工作,只有具有良好的个人品德,较高的自我成功期待和奉献精神,才能安心于本职工作,把每一细小的工作做好,才能提高整个企业行政管理的质量和水平,从而提高整个企业的综合水平和素质。
(二)心理素质
勇于创新,富有远见,意志坚定,灵活应变,包容性强,成就欲强,镇静自若 ,条理性好,乐观进取。企业行政管理结构,可能因为企业状况的变化,要相应的改变行政管理人员的工作范围,而且企业行政管理工作也常遇到一些突变的情况,所以,只有具有良好的应变能力才能较好的控制企业的行政管理工作。再者行政管理工作都是日常性工作,企业领导不可能每天都会安排布置需要从事的工作,这就要求行政管理人员要发挥各自的主动性,积极承担相应的工作任务。
(三)身体素质
身体健康,精力充沛。行政管理人员要服务于领导群众,工作量有时会超负荷,这时就要求工作人员要有好的身体,具有充足的时间与精力服务领导,服务群众。
(四)能力素质
沟通协调能力强,善于识人用人,公关社交能力极强,富于创造性思考、策划和研究能力,发现问题和处理危机的能力强,擅长授权和人际关系管理,具有一定的决策能力。企业行政管理作为综合部门,是为企业全局工作服务的,要站在全局的角度去想大事,议大事,做到“五事务考虑”,大事主动考虑、要事提前考虑、急事全权考虑、全局的事统筹考虑、领导们想到的事尽量替他考虑。行政管理人员要善于和敢于实事求是地分析问题,做“实干家”。在企业中一些关系尚未理顺的情况下,各部门之间在工作中难免会出现一些摩擦和互相扯皮的问题。这些矛盾如何协调,关系怎样理顺,如果我们按照领导的意图,把这方面的工作做好了,就能减少各部门之间的摩擦和内耗,疏通中便阻塞,有利于各项部署和决策的贯彻落实。这就要求行政管理人员,顾大局、识整体,实事求是,秉公办事,积极主动地做好协调工作。
总之,行政管理工作涉及面广,综合性强,行政管理人员要有较宽的知识面和较高的理论水平、政策水平、业务水平,必须把学习作为一项重要任务,并紧密同工作结合起来,做到理论联系实际,在实践中增长才干。同时发扬务实求实,注重实效的作风。